首页 > 各地 > 潍坊 > 正文
山东青州:在研学旅行中培育和践行社会主义核心价值观
发布时间:2021-11-20 15:00 来源:人民网作者:宋伟伟 A+A-
-分享-

  培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,要融入国民教育全过程,从小抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。2016年,国家启动中小学生研学旅行,山东省青州市依托丰厚的文化积淀和旅游资源,探索研学旅行背景下培育和践行社会主义核心价值观的“青州方略”,借助研学小课题,撰写育人大文章。

  布局谋篇上动心思

  《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出:“开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观。”青州市坚持以社会主义核心价值观为指导,整体布局谋篇。

  实施“全域研学”。挂牌成立“青州市中小学研学旅行研究中心”,召开研学旅行启动大会;承办中国旅行社协会“研学旅行分会”成立大会;发起潍坊市“研学旅行产品交流会”;打造四大类72处研学基地,创建12个“乡愁记忆馆”;研发“行走的课程”“行行重行行”研学实践活动课程;组建“研学导师团队”,开展师资培训。这些举措旨在推进“全域研学区”建设,构筑青少年核心价值观培育和践行的平台。

  开启“跨界联动”。强化“研学育人”思想认识,做到“三到位”“三统一”,即思想认识、工作原则、关键节点到位;价值追求、研学目标、师资建设统一。启动由政府主导的研学旅行“跨界联动”模式,推动核心价值观立体化、全时空渗透,实现核心价值观对研学旅行的全面引领。

  在整合融入上做文章

  研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的有力阵地。青州市把社会主义核心价值观整合融入研学旅行,实现“立德树人”功能的最大化。

  课程融入。研发红色追忆、古城觅踪、齐风鲁韵长、齐鲁青未了等八大主题课程。科学解读核心价值观内涵,在课程中系统安排“节点”,设置“锚点”,插入“触点”,让核心价值观成为时时唤醒学生情感体验和价值追求的红线。

  基地植入。打造红(革命传统)、黄(财富经济)、蓝(科学技术)、绿(环境生态)四类研学基地。深挖研学基地文化内涵,发现、扩大和增强核心价值元素的内生点,精准植入核心价值观,让核心价值追求成为基地文化的有机组成部分。

  行程嵌入。设计四大类36条研学旅行路线,以“知识点”“能力点”“兴趣点”“探究点”的形式,把核心价值观嵌入研学行程,形成行前“布局设点”、行中“体验悟点”、行后“反思串点”的嵌入式、渐进性教学策略。

  在体验内化上谋设计

  研学旅行重实践体验,在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中强化价值认同,实现价值内化。

  青州市探索“一主题多触点”“一触点多体验”“一体验多共鸣”内化策略,系统设置关于核心价值观的场景、物象、图文、标识等多类型“触发点”,形成“触发链条”,用精心布置的一草一木、一事一物激活认知,冲击情感,让学生产生思想和情感上的共鸣。

  重视“多感官协同”,通过“观、听、触、说、演、悟”等多感官参与和情境创设、模拟体验、基地演讲、现场访谈、实地考察等活动,让核心价值观入眼入耳、入脑入心、由外而内、由浅入深,真正实现内化。

  在践行落实上下功夫

  社会主义核心价值观要触及灵魂,更要落实于行动。学到心里,行在路上,自觉践行才是根本。

  青州市组织学生在集体旅行、集中食宿中,通过“结对子”“照镜子”“找靶子”,主动与他人对照,反思行为,查找不足,开展批评。利用群体效应和集体力量,在“以人为镜”“结对学习”中提高践行能力。

  运用“观察—寻标—模仿—塑形—反馈—评价”行为塑造模式,引导学生“寻标对标”学榜样,向目标人物看齐;同时,编制评价量规,通过多种反馈评价手段,不断强化目标行为,巩固践行方式。

  近年来,围绕“研学旅行与核心价值观”主题,青州市广大青少年撰写优秀研学报告3000余篇,教育部门开展“研学路上话发展”“研学归来说党恩”主题演讲50余次,评选研学旅行“儒雅小名士”280名,“美德好少年”350名,激励广大青少年在“研学+旅行”的体验中接受精神洗礼,筑牢社会主义核心价值观的根基。(来源:人民网)

作者:宋伟伟

编辑:孙悦琛

审核:周玉森

相关阅读

寿光:化解教育诉求 提升社会满意度

寿光市教体局以“一降两提”为总体目标,大力实施群众诉求“满意度+”工程,提升了群众满意度。

01-10 15:52《山东教育报》综合版

潍坊聋哑学校:家校“互信互助”赋能听障儿童“康复梦”

聋哑学校如何贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》?潍坊聋哑学校通过为家庭提供精准化康复服务,为听障儿童的康复梦赋能。

01-17 15:15《山东教育报》(综合版)

昌邑市举全力推动职业教育高质量发展

近年来,昌邑市积极探索职业教育办学体制机制创新和人才培养模式创新,走出了一条“产教融合育人、中高职协同发展、服务区域产业 ...

01-24 09:46《山东教育报》(综合版)

ICP备案序号:鲁ICP备16007069号-3
鲁公网备案号:37010302000745
互联网新闻信息服务许可证:37120200001
违法不良信息举报电话:0531-55630131
中国互联网举报中心
山东省互联网违法和不良信息举报中心
山东教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

山东教育社
微信公众号

山东教育新闻网
微信公众号

山东教育新闻网
官方头条号

山东教育新闻网
官方微博