9月27日，北京大学职业院校思想政治理论课教学改革与创新启动座谈会在北京大学方正集团召开，威海职业学院党委副书记李建刚参加会议并作“以平台建设为依托，深化思政课实践教学改革”交流发言，介绍威海职业学院创新思政课教学改革的探索实践和成效，得到了与会专家的认同和肯定。

一、建好用好平台，拓宽实践育人渠道

从落实立德树人根本任务的高度，创新育人理念，搭建四大实践育人平台，把思政“小课堂”融入实践“大课堂”，培育知行合一的高素质技术技能人才。

1.搭建劳动教育实践平台

组织学生参加劳动教育课、校园公益劳动、勤工助学，引导学生增强劳动观念，提高劳动技能，树立敬业守信、创新务实的职业精神。

学生抢修管道

学生制作月饼

学生进行交换机机柜的安装配置

教师指导学生测量放线

2.搭建创新创业实践平台

发挥高职学生动手能力强的优势，培育孵化了38个小微创业项目。

菜鸟驿站

弄么巷

唯智众创空间

全国五一劳动奖章获得者孟庆津

3.搭建“工匠精神”传承平台

遴选优秀学生组建42个“卓越工匠”班，引导学生树立“技能立身，职业报国”意识。

网络工程工匠班

“天工开物”卓越工匠班

锡镶卓越工匠班

“烘焙工艺”卓越工匠班

4.搭建公益服务实践平台

组织开展“万名学生亲威海”活动，让学生走进威海，了解威海，热爱威海。

“三下乡”社会实践活动

二、创新育人形式，提升实践教学实效

坚持问题导向，找准学生不愿意上思政课的原因，丰富课程内容，把“最难讲的课”上得精彩纷呈、趣味盎然，赢得学生的真心喜爱。

创新授课形式，把“最难讲”变成“最精彩”，把“有意义”的课上得“有意思”。建立红色记忆馆，开设思政大讲堂，思政课变得有血有肉有营养，赢得学生的喜爱。用好胶东（威海）党性教育基地等资源，把课程讲授与基地实践学习相结合，增强了课程的吸引力、感染力。

胶东（威海）党性教育基地

天福山起义纪念馆

创新授课内容，把“一枝独秀”变成“满园春色”。以红色文化为引领，成立非遗学院、国学研究院、国防教育学院，将传统文化、非遗文化和国防文化纳入全方位育人体系，变单纯的思政授课为全方位、立体化的文化育人。

国防教育学院

非遗大师授课

非遗作品展厅

三、发起成立联盟，形成实践育人合力

为落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，发挥高职院校爱国主义教育和革命传统教育功能，2019年底，威海职业学院联合来自革命圣地井冈山、延安、遵义、西柏坡等23所高职院校共同发起成立了全国高职院校爱国主义教育培训基地合作联盟。

联盟成立一年来，组建了联盟讲师团，克服疫情影响，组织开展了线上集体备课。启动“云思政、红课堂——师生同上一堂思政课”网络直播课活动，已有10名老师举办了4场直播授课，参与师生达10万多人次。

编辑：冀春鑫