青岛五十八中:推行精致管理,打造阳光校园
发布时间:2020-12-08 20:26 来源:青岛市教育局 A+A-
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党的十九大和全国教育大会召开后,青岛市教育局高度重视校园文化建设,先后印发了《全市中小学校园文化建设工作优化提升行动方案》等文件,召开了青岛市中小学“提升校园文化品位 推进阳光校园建设”现场观摩推进会,提出建设校园文化要坚持政治性与引领性相统一、共性与个性相统一和针对性与实效性相统一的“六性三统一”原则。全市中小学校不断探索新形势下加强学校“特色办学、精致管理、品质立校”水平的新思路、新方法,取得了较为显著的成绩,涌现出一批校园文化建设典型学校。近期,市教育局将推出“校园文化”建设专题,带领大家走进中小学校园,通过典型引领,为全面提升全市中小学校园文化建设整体水平提供样板和参考。

多年来,青岛五十八中认真贯彻党的教育方针,遵循教育发展规律和人的成长规律,坚持“以人为本全面发展”的办学理念和“过程追求精细结果追求完美”的管理理念,推进精致管理,做到品质立校,实现了内涵式发展,教育教学质量和社会美誉度不断提高,学校荣获全国教育系统先进集体、全国文明单位、全国文明校园等荣誉称号,2019年,被评为五星级阳光校园。

一、文化引领,打造动车型团队

我校秉承“追求卓越报效祖国”的校训,打造卓越文化,这带给五十八中人的是一种精品意识,是一种超越精神。随着学校的发展,追求卓越在管理中就是“四个更加”和“四个更有”,即在工作过程中做到更加规范、更加严格、更加精细、更加务实,在结果达成上做到更有层次、更有品位、更有创新、更有实效。

近几年,为了不断超越自我,我们围绕让每一节车厢都有动力的动车原理,着力打造了“人人有动力 整体高动能”的动车型队伍。

推行校长巡视、督导检查落实、干部一线办公“三元结合”的现场管理方式,以便于找问题,补短板,促整改;实施团队与个人相结合的评价机制,增强集体创优能力,激发个人发展潜力;推行分工合作、级部管理、条块结合的扁平化管理模式,级部、处室、班级、备课组共同参与,构建利益共同体,形成了“上下贯通、纵向到底,一核多元、横向到边”的无缝隙式管理格局。从而强化了领导干部的责任担当,提升了教职工教书育人、为人师表的能力水平,形成了学生“阳光、自信、儒雅、大气”的特有气质。

二、流程完善,创造最大化效益

我校各项活动的开展都遵循“高层次高品位”要求,推行“五步流程法”,即制定完善计划、注重过程管理、突出创新发展、着力方案优化、重视事后反馈。下面以军训为例,介绍一下我们的流程管理。

制定完善计划。我们将军训定位为“入学第一课”,将军训的国防教育与生命教育、校史教育、礼仪教育、学法指导、生涯规划、心肺复苏、消防逃生、长途拉练等有机结合,发挥其对新生的习惯养成、价值观塑造、意志力培养、归属感认可的综合作用,围绕国防意识、团队意识、规矩意识、荣辱观念等要求丰富军训内容,制定完善计划。

注重过程管理。虽然我校军训时间长达9天,我们仍感觉时间紧张。我们希望实现军训容量的最大化、效果的最优化。前2天为入学教育、通识教育、校史教育、纪律教育阶段;中间5天为训练阶段,期间会穿插学法指导、内务整理、抗震消防疏散演练、灭火器实地操作、心肺复苏培训等;后2天为拉练和分列式训练及汇报表演阶段。

突出创新发展。学校组织活动不能是往年的简单复制,要求每次活动都要有创新、上层次,否则方案不能通过。2011年开始,我校在军训中开展了形式各异的30公里长途拉练;2018年上合峰会后,改为“拥抱海洋”公益环保健步行活动,从第一海水浴场出发,沿着海滨木栈道一路前行,至石老人海水浴场。2019年,军训结束后,我们马不停蹄组织高一级部700余名师生乘专列赴北京研学,践行“十个一”,向新中国70华诞献礼。

着力方案优化。对于军训拉练,我们做到路线美、内容多、形式新、效果好。拉练前,领导干部要亲身走一两遍,选择最优路线、休息点、活动点等。2018年开始的沿海拉练,学生从家往返起点、终点,均自行乘坐公共交通工具;家长不接送,但可作为志愿者。在海水浴场举行“清洁海滩”活动,在音乐广场举行才艺展示,在五四广场举行“唱响青春誓言”活动,在奥帆基地举行“海洋科普宣传”活动,在雕塑园举行“我为雕塑换新颜”活动,在规划馆举行“相约未来”活动,系列活动宣传了青岛,锻炼了学生自主能力,培养了责任感,明白了坚持的力量,了解了青岛未来,一举多得,使学生受益匪浅。

重视事后反馈。借鉴围棋的复盘,军训结束后第一时间,学校组织相关人员对军训各活动、各环节进行总结反思,重点是找问题、找差距、找不足、找思路,为第二年军训提供模板。

学校举办的运动会晚间开幕式、戏剧节、电影节、合唱节、艺术节汇演、开学典礼、成人仪式、毕业典礼、大型会议、学农等活动均遵循五步流程法,实现工作的规范、创新、提升、引领。

三、精致管理,建设人文化校园

学校精致管理必须是与人本化相统一,出发点是以人为本,目标是人的发展,更好地为师生发展搭建优质平台。

我们配备了方便雨天使用的爱心伞,在女生宿舍楼大厅配备了电吹风,在每层教学楼增添了微波炉。改建了行知书苑、咖啡屋,提供西式简餐。在校史馆内增加了阅览功能。在校园中安装了休闲桌椅和直饮水设备;在草坪和灌木处安装喷灌系统;为每一类植物设置标牌,并可扫码阅读。将教室淘汰的电视安装到食堂每个打饭窗口上方,方便学生选择喜爱的饭菜;在每个餐桌配备餐巾纸等。事情虽小,但起到了润物无声的作用。

下一步,我们将珍惜荣誉,再接再厉,进一步落实“歌声、笑声、读书声,声声入耳;关心、爱心、责任心,心心相印”的阳光校园创建理念,将“特色、品质、精致”融入创建全过程,实现“创一流名校 育栋梁人才”的目标,办好人民满意的教育。

编辑:迟佳

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