山东教育新闻网讯 近日，在刚刚举行的“2020世界机器人大赛”（简称：WRCF）中，山东省实验中学取得佳绩，斩获AI探索科技挑战赛冠亚军、以及VEX大赛三等奖。 

据了解，世界机器人大赛被誉为机器人界的“奥林匹克”，由中国电子学会主办，自2015年起已成功举办了五届，共吸引了全球20余个国家12万余名选手参赛。山东省实验中学本次派出5支参赛队，由董济源、刘斐然等20名同学组成，在石磊老师的带队下，包揽AI探索科技挑战赛资格赛前两名。

获得如此成绩的是个什么样的机器人，获奖的又是一群怎样的“学霸”？今天，记者来到省实验中学科创教室。这间教室位于学校实验楼上，不算太大的空间里，摆满了各种机器人模型、零件，还有一台3D打印机，以及一墙壁的获奖证书。

队长谭莘莘介绍机器人“星际探索”

谈及本次获奖的机器人，队长谭莘莘首先做了介绍，他们设计的机器人叫作星际探索，是一辆采矿车，结合了嫦娥五号的概念，通过模拟月球陨石坑的环境，采集相应尺寸、重量的矿石后，进行分类，最终收集到返回舱中。

刘斐然与同学一起调试机器人

在教室里，记者还见到了一位女生，作为比赛为数不多的女生之一，刚上高二的刘斐然对比赛有特别的感悟，她非常开心可以参加全国性比赛，并通过比赛掌握了设计机器人的思路。虽然女孩子参加这类比赛的较少，但她认为女生在机器人学习方面并不存在劣势，而自己从小就学习乐高机器人，对物理很感兴趣，所以也非常希望今后能在这方面有所发展。

带队老师石磊

记者注意到，在摆满一墙壁的获奖证书上，都有带队老师石磊的名字，对于此次成绩，石磊老师显得非常谦虚，他说。山东省实验中学是第一次参加此次赛事，提前进行了两个月的准备。虽然说是机器人比赛，但他认为并非简单的零件搭建。首先要有一个设计框架，通过建模、数学运算等得出最佳设计方案，其次需要很强的实践动手能力、如何操控工具，毕竟相对于知识的掌握，在动手能力方面普遍欠缺。另外，在机器人比赛现场会通过抽签的方式进行组队，这就需要学生们发挥团队合作能力，各自扬长避短，不管与什么样的机器人分在一起，也能通过合力获取最佳分数。（记者 王煜玲）

作者：王煜玲

编辑：周玉森