今年全国两会，全国政协委员马光瑜特别关注到小学生作业繁重的问题，他在提案中建议全面取消小学生家庭作业，进一步增强德育、体育、劳动教育，培养全面发展的新时代小学生。

他认为，小学生家庭作业负担重，还衍生出义务教育商业化和学生心理健康等问题，加重家庭经济负担和学生心理负担。教育的压力也客观导致了年轻人生育欲望的骤减。对此，马光瑜建议，全面取消小学生家庭作业，厘清学校与家长的责任边界，推迟小学放学时间，与父母下班时间相一致，让学生做完作业再回家，减轻家长的负担。同时增加体育运动和家务劳动，增强学生体能。同时，应组织专家学者科学编制教材，减少笔头训练。

让学生和家长减负  需要每个学校都动起来

让学生早点放学，初衷是为了减负，但客观上增加了学生和家长的负担。学生们在校时间缩短，家长们花钱商业托管，部分教师在外违规补课……更有甚者，一些教师在学校有所保留，逼着孩子们课后花钱补习。教育部有关负责人近期表示，要推动义务教育学校课后服务全覆盖。如今，全国已有20多个省份出台了中小学课后服务政策，但“三点半难题”在一些地方，依旧是难题。让学生和家长减负，需要每个学校都动起来。但学校也要认识到，课后服务全覆盖，绝不只是为了解决家长接学生困难。延长放学时间，不光要提供看管服务，还要提高课后服务质量，如开设兴趣课、指导做作业、辅导学生补习等。强化学校教育责任，才能真正给学生、家长减负。当然，强化学校责任，也要做好后勤保障。教育部门要联动各地政府，切实解决课后服务经费问题，保障师资力量和教师收入，调动学校和教师的积极性。（来源：广州日报、新华社）

编辑：冀春鑫