山东科技大学将新工科建设列为综合改革、“双一流”建设的重要内容，以培养一流应用创新型人才为目标，以一 ...
生曾获得“小平科技创新团队”“中国青少年科技创新奖”等集体或个人荣誉。这为新工科背景下学院大力推进校 ...
在“物移云大智链”智能科技协同发展、人机物融合形成新型计算环境为主要特征的智能时代，计算机类专业已经 ...
山东科技大学机器人工程专业从专业培养目标重塑、资源平台建设、专业培养模式构建、课程体系建设等方面进行 ...
当前，海洋经济已成为推动国民经济发展的重要引擎，新兴的现代海洋产业不断崛起并快速发展，急需不同类型、 ...
2017年以来，教育部积极推进新工科建设，先后形成了“复旦共识”“天大行动”和“北京指南”，2018 ...
在新一轮科技革命与产业变革的浪潮下，国家发展取决于新型产业或产业新变革，从而形成新的经济增长点、提高 ...
面对第四次工业革命，未来产业发展对工程人才的能力和素质提出了新要求，科技创新指数级发展将导致学生在 ...
中国海洋大学勘查技术与工程专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”专业和“山东省特色专业”，2017年 ...
随着海洋强国建设的迅速推进，海洋领域急需大量具备创新创业精神和实践能力的新工科“双创”人才，但目前涉 ...
山东10月31日起研考网上确认！注意 ...
省教育厅召开党组扩大会议传达学习党的 ...
“活力同学杯”山东省第七届校服设计大 ...
从“工具”到“伙伴”：国产教育大模型 ...
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读懂“十五五”，聚焦这一系列表述
济南市市中区泉润学校小学部第三届“泉 ...
山东省委：在全省迅速兴起学习宣传贯彻 ...
山东—京畿高校合作联盟第九次年会在济 ...
山东师范大学高质量发展宣传片《有为》 ...
空间浸润赋能 科创素养跃升——济南起 ...
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