为科学做好幼儿园与小学双向衔接，引导德州市幼儿园、小学、家长形成正确教育观，近日，德州市幼小衔接工作现场推进暨专题培训会在禹城召开。本次会议分为现场观摩、座谈交流、专家讲座三个阶段进行。

　　现场观摩增经验，学习交流促提升。

       在随后召开的座谈会上，实验幼儿园、泺清河小学分别作为试点园（校）代表，就各自幼小衔接工作开展情况进行了汇报。与会各学校、幼儿园就幼小衔接过程中存在的问题与专家进行交流。

　　省级幼小衔接实验区专题培训会议召开，德州市教体局四级调研员张少先参加会议并讲话，会议由禹城市教体局党组书记、局长杨传彬主持。

　　会议指出，实施幼小科学衔接，是贯彻落实党中央国务院决策部署的必然要求，是建设教育高质量发展满意之区的应有之义，是规范办学行为以及减轻学生负担的迫切任务。全市各学校、幼儿园必须牢固树立“一盘棋”思想，明确职责分工、加强沟通配合、形成工作合力，切实担负起行政推动、业务带动、教研拉动的职责。

　　会议强调，要精准把握幼小衔接的科学规律，健全科学幼小衔接协同机制，幼儿园向前送一程，避免“小学化”倾向，做好入学准备教育，小学向前接一站，落实“零起点”教学，做好入学适应教育，引导家长尊重教育规律，主动拒绝“超前抢跑”教育，推动幼小衔接工作科学规范实施；要根据儿童身心发展特点，深入研究衔接的育人模式和课程内容，有效减缓衔接的坡度和难度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平缓过渡。

　　会议要求，德州市各学校、幼儿园要珍惜学习机会，进一步提升思想认识、细化工作措施，带着问题学，切实把学到的知识转化为促进专业成长的新理念，转化为推动科学衔接的新思路，转化为提高教学质量的新举措，做到学有所获、学有所得、学以致用。

　　培训会上，方明主任和李红校长分别作了题为《优化课程建设 提高幼小衔接实效》和《“小主人＂课程护航，建科学衔接教育生态》的专题报告，对幼儿园和小学应该如何开展“幼小衔接”工作进行了精彩讲解。

　　山东省学前教育专家指导委员会副主任、省实验区指导专家方明现场分享

　　济南市燕柳小学校长、省实验区指导专家李红现场分享

编辑：白天

审核：王骄