在临床本科生实习教学中,PBL教学法具有广泛的推广应用价值。
神经病学内容抽象、庞杂、逻辑性强,中医院校开立的神经病学相关基础课程较少,学时相对较短,导致神经病学 ...
“混凝土结构设计”课程的传统教学模式和评价标准在一定程度上难以达到一流本科课程和工程教育认证的要求。
作为历史学专业基础课,“西方史学史”课程需要站在世界视角与中国视角交叉互动的高度,开展双语经典研读性 ...
“新工科”时代,应用型本科高校承担着培养大批满足企业和地方区域经济发展需要的应用技术型人才的重任。
基于智慧平台的混合教学模式,是将最新教育技术与学习活动融合发展,采取线上线下相结合、教师终端与学生终 ...
追寻意义是人类自身的价值所在。
现代高等教育教学中,应用信息技术手段提高教学质量和效率是必然的发展趋势。
与汉语言文学专业其他主干课程相比,中国当代文学具有显著的特殊性。
结构化运动知识与技能是随着健康体育课程模式的理论与实践发展而提出的一个新概念,同时也是一个促进篮球教 ...
“活力同学杯”山东省第七届校服设计大 ...
山东10月31日起研考网上确认!注意 ...
省教育厅召开党组扩大会议传达学习党的 ...
从“工具”到“伙伴”:国产教育大模型 ...
山东大学党委理论学习中心组专题学习党 ...
读懂“十五五”,聚焦这一系列表述
山东省委:在全省迅速兴起学习宣传贯彻 ...
济南市市中区泉润学校小学部第三届“泉 ...
山东—京畿高校合作联盟第九次年会在济 ...
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空间浸润赋能 科创素养跃升——济南起 ...
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