3月18日，济南市中小学德育工作会议在山东省实验中学德润校区举办。会议总结经验，梳理问题，部署重点工作任务，为2024年全市德育工作的高质量发展按下“启动键”。

　　近年来，济南德育坚持问题导向和目标导向，做了大量基础性、开创性工作，取得了一系列成果。来自各区县教体局、学校的五位相关负责人，围绕德育工作中的重难点问题，介绍做法、分享经验、启迪思路。市中区教体局以《心系强国梦 惟实铸先锋》为题，分享共青团少先队建设经验；槐荫区教体局以《“全域育德 全程润心 全员育人” 努力构建槐荫立德树人良好生态》为题，介绍区域多方协作、构建全环境立德树人的新生态；莱芜区教体局以《123齐步走，打造“班级+课程”协同育人模式》为题，阐述课程育人的实践探索；济南市天桥区师范路小学以《提升社会与情感能力 培养阳光慧美少年》为题，分享师范路小学学生健全人格的培养路径；电子信息工程学校以《暖心育信 赋能学生向阳生长》为题，介绍了学校创新育人路径，让心理健康教育纵深发展的经验做法。

　　济南市教育局党组成员、副局长王志国出席工作会并讲话，他指出，要以党建工作为引领，扎实推进各项德育工作。他要求全市德育工作者准确把握当前德育工作面临的新形势新特征,清醒认识目前德育工作存在的问题和面临的挑战；要依托德育工作质量提升三年行动计划，布好德育整体局、明确德育主进路、画好德育同心圆，要以“思政课程与课程思政合力同行”坚定理想信念，以“专业精准心理健康教育”垒实内心充盈，“以管理育人与活动体验”筑基品行良好,以“社会情感能力培养”塑造健全人格,以“德能并进的德育队伍建设”，不断增强全市德育工作的针对性、实效性，助力全市教育工作再上新台阶。

编辑：白天

审核：王骄