疾风过后 花儿会开——战“疫”情怀
发布时间:2020-03-16 14:12 来源:山东教育新闻网作者:滨海实验小学 窦克秀 A+A-
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教学背景:

当前,举国上下万众一心,正在奋力抗击新型冠状病毒肺炎疫情,全国人民众志成城、同心战"疫"这一重大事件中,为深入开展思想政治与品德教育工作提供鲜活的事例与素材,充分挖掘其中的德育元素,以多种方式不断加强对学生的爱国主义教育、生命教育、责任教育和爱与感恩教育等专题教育。

教学目标:

引导孩子们在疫情防控的特殊时期,明白责任、底线,做出反思,进行家国情怀、敬畏自然、身心健康等方面教育,以爱国主义精神引领促进特殊时期下学生的健康成长。

教学内容:

一爱国主义教育

观看纪录片《武汉"封城"影像日记》,召开了"致敬英雄,敬畏自然"的主题班会,通过微信班队会、线上微视频,冠状病毒绘本等可视、趣味的形式给孩子们讲述正在发生的一切。在继续对学生进行预防新型冠状病毒肺炎基础知识和科学防控方法教育的同时,通过分享战"疫"英雄的感人故事,培养学生从小树立生命环境意识和新时代爱国主义精神。

二生命教育

学校开展了以"生命教育"为主题的班队会。不负守护 健康成长,借助于疫情防控知识引导学生课文认识病毒,科学防治病毒,启发学生崇尚科学、热爱科学。通过对病毒的认识及医护人员与病毒的殊死搏斗,启发学生认识生命、认识自己、认识自然,引导学生用行动书写自己的生命故事。

三责任教育

"不负守护 健康成长"学校致全体家长一封信。引导学生 了解时事、关注疫情。通过关注新闻来了解疫情,关心国事,让我们一起了解奋战一线"战士"们的事迹,如八十四岁高龄依旧战斗在一线的钟南山院士的成长故事,武汉控疫前线无私奉献的医护人员等等。在他们的故事中,感受知识的力量和责任的担当。关注疫情时,家长们也当理性对待网上非官方疫情消息,告诉孩子如何去判断,不信谣、不传谣、不恐慌,做到科学防疫。

观看《武汉并不孤单》,引导学生了解全国上下疫情防控的举措进展,感受各行各业最美"逆行者"的无私奉献。为学生介绍没有硝烟的战争里,那些最美"逆行者"舍弃团圆、诠释奉献,那些不留名的普通人传递感动、给予人们温暖,把爱与感恩根植于学生的心里。教育学生学会思考,从现在做起,为自己未来发展不断努力。

四爱与感恩教育

我们开展"笔墨传情,我们一定绘赢"" ‘’起行动,携手闯关""接力雷锋精神 ,凝聚抗疫力量""讲抗疫先锋故事"等活动,借助于疫情防控启发学生认识生命、认识自己、认识自然,引导学生用行动书写自己的生命故事,共铸爱与责任的中国力量。

五反思

疾风过后,花儿会开。疫情当前,勇士们的国之大义与无私奉献,让我们动容;一方有难八方支援的行动让我们感动;上下齐心团结一致的执行力,让我们震撼。这种守望相助、风月同天的大爱、大德正是我们学校的教育办学宗旨。这种大爱、大德以看得见摸得着的形式呈现在我们大家面前,给我们上了一堂很有意义的德育课。在这种大方向下,我们从细微处切入,让给学生的感情有的放矢,这种形式的教育更胜于语言的传教。相信通过此次活动,孩子们更能、更好地理解什么是"微育大德 润养生命"。让我们一起努力,静待春暖花开。

作者:滨海实验小学 窦克秀

编辑:冀春鑫

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