曲阜远东职业技术学院:树德、塑风、铸师魂
发布时间:2023-03-28 11:02 来源:曲阜远东职业技术学院作者:王瑞 A+A-
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  去年以来,曲阜远东职业技术学院认真贯彻落实教育部等7部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,巩固师德专题教育成果,落实全环境育人任务,全面提升教师队伍思想政治和师德师风建设水平,扎实开展“树师德 正师风”专项整治活动,不断加强师德师风建设,以爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容,加强建章立制,突出思想教育,整合管理资源,优化管理要素,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节。通过规范执教,转变职能,勤政廉政,外树形象,内练素质,使师德师风建设工作取得了可喜成绩,全院教职工服务学生、提高教育教学质量的意识明显提高,从而有力地推动了整体工作的高效运行。

  健全规章制度,完善工作机制

  曲阜远东职业技术学院将抓好师德师风建设工作作为推进依法执教、从严治教、维护教育形象、改善和优化发展环境的重大举措。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”的原则,实施师德师风建设责任制。并结合学院工作实际,制定了切实可行的师德师风建设活动实施方案。

  为加强师德师风建设,学院成立了以党委书记和院长为组长,副院长为副组长的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人。

  同时,制定出台了《关于加强教师思想政治和师德师风建设的实施意见》,明确了政治把关、理论学习、培养培训、实践锻炼、师德师风5项教师工作的核心职能,统筹协调教师思想政治和师德师风建设工作。严格落实《中共教育部党组关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》,构建党委统一领导、党政齐抓共管、人事处(党委教师工作部)统筹协调、各部门协助配合、系部履职尽责的大教师工作格局。建立健全学院党委、各党支部两级联动的教师工作机制。学院主要负责人是教师工作的第一责任人,分管教师思想政治和师德师风建设的院领导是直接责任人,其他院领导履行“一岗双责”。

  加强党建引领,把牢育人方向

  2022年,曲阜远东职业技术学院成立党委教师工作委员会,研究审议教师思想政治和师德师风建设重大事项,具体指导相关部门开展工作,履行党管教师工作职责。目前,学院已经完成“党委集中统一领导、党政齐抓共管”的大教师工作体系的构建,从体制机制上有力保障了教师工作的全面开展。

  学院坚持思想铸魂,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,推进理论学习系统化、经常化,入脑入心,确保广大教师学懂弄通,努力做到学以致用,牢固树立社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。学院坚持上好党委书记、院长“开学第一课”,院领导到各系部讲师德。充分发挥学院官网、官微等校园媒体的作用,定期推送各类师德建设信息。健全党内政治生活制度、“三会一课”制度,以制度的力量涵养初心、坚定高校教师使命担当,充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。

  完善考核督导,保持严管态势

  曲阜远东职业技术学院借助信息化手段探索师德评价量化考核机制,制订教师职业行为负面清单和师德师风考核办法,建立教师个人师德师风档案。将师德师风作为评价第一标准贯穿于招聘引进、晋级晋升、评奖评优、考核评价等教职工管理和职业发展全链条。学院近年来修订了《职称评定办法》,在教师职务晋升时,把师德作为评价重要内容,基层党组织严把思想政治关和师德师风关。

  学院构建多元监督体系,采取教师互评、学生评定、家长评定与学院综合评定相结合的方式,定期对教师师德情况进行考评,自觉接受学生、家长、社会对师德师风建设的监督举报,畅通师德师风投诉渠道。学院就教师师德师风问题对学生和家长进行问卷调查,征求他们对师德建设和学院管理方面的意见和建议,并将师德考评落实到学院师资管理的政策导向中, 把师德师风作为教学工作考核,专业技术考评、晋级、评优、奖励的重要依据,实行师德师风问题报告制度和严重问题一票否决制。

  此外,学院加强师德违规问题的查处和通报,严格执行师德违规行为零容忍,保持师德师风建设的高压态势,持续推动形成风清气正的教育生态。

  注重分类实施,增强教育效果

  曲阜远东职业技术学院建立教职工政治理论学习制度,并将每周三下午设为教职工政治理论学习日。进一步提高全院教职工的政治理论素养,切实加强学院思想政治建设,不断提高政治理论学习效果,促进教职工政治理论学习规范化、制度化。突出理想信念教育,引导学院广大教师赓续“远东”精神,坚持思想铸魂,建立集“理论学习、业务交流、工作部署”为一体的学习机制。

  学院还制定出台了《教职工培训管理办法》,每年精心组织策划为期一周的新入职教师岗前培训,将师德师风教育、业务能力提升等作为岗前培训的重要内容,强化优良师德师风养成的引导和教育。将师德师风教育融入教师管理全过程。明确教师工作部牵头,相关部门分别开展各自业务领域的教师培训,构建了立体化的教育培训体系。同时,通过老带新等机制,发挥传帮带作用,加强对新入职教师、青年教师的指导,使其尽快熟悉教育规律、掌握教育方法。

  建立《师德失范行为处理办法》,定期发布警示案例,引导教师崇尚师德、严守底线。做实做好岗前培训和社会实践培训,定期组织骨干教师为主的进社区等社会实践培训,搭建提高教师综合素质的平台。

  选树优秀典型,营造良好氛围

  曲阜远东职业技术学院将师德表现作为评选教师育人楷模、模范教师、先进工作者、优秀教师、申报人才项目、职称评审等的必要条件。深入挖掘优秀师德师风教师典型,大力宣传、组织学习人民教育家、“时代楷模”等先进事迹,充分发挥先进典型的引领示范和辐射带动作用,大力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。每年开展教师节表彰大会,隆重表彰在教书育人方面做出成绩的优秀教师、优秀辅导员及先进教育工作者等,总结教师在教书育人工作中的先进经验,传递教师正能量。

  经过全体师生的共同努力,我院师德师风建设结出可喜的成果,同时涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型。在师德师风建设工作中,曲阜远东职业技术学院坚持用“心”和“感情”来管理,同时通过具有时代气息的活动来调动升华。“师德建设不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现:师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!”曲阜远东职业技术学院党委教师工作部一名工作人员表示。

作者:王瑞

编辑:王骄

审核:周玉森

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