山东大学

面向幼儿教育的分地普通话学习指南

张树铮

鲁东大学

全国文明城市语言景观测评体系建设研究

张广村

齐鲁师范学院

全省小学生写字姿势调研及对策研究

孙洪兆

滨州医学院

山东省盲文手语师资培训

曹同涛

鲁东大学

义务教育阶段甲骨文教学资源建设研究

詹今慧

山东大学

大美汉字：汉字文化创意传播研究

谢锡文

曲阜师范大学

融媒体背景下鲁南地区普通话推广实践与创新

冯萌萌

潍坊学院

校地共建，创新打造潍坊学院语言文字远程服务中心

韩志湘

泰山学院

泰山诗词诵读写品牌建设

李雯竺

菏泽学院

乡村振兴战略下语言文字推广模式研究

王素平

青岛科技大学

青岛科技大学语言文字浸润品牌的研究与推广

付鹏程

山东中医药大学

中医药文化特色字词校园传播模式的探索与实践

王振国

济南幼儿师范高等专科学校

儿童吟唱京味古诗词实践与研究

于琮

山东交通职业学院

职业技能+普通话机制建设与实践

于俊英

滨州职业学院

规范汉字书写骨干教师专业素养提升方法研究

徐延波

山东商业职业技术学院

以就业为导向的高职院校职业技能+普通话人才培养机制建设与实践

李振红

潍坊工商职业学院

基于中华优秀语言文化传承下诗词楹联基地创建

王桂珍

青岛滨海学院

职业技能+普通话机制建设与实践

郝兴霞

菏泽医学专科学校

“素养引领、课证融通、机制协调”高职院校中普通话与职业技能深度融合人才培养机制建设与实践研究

蒋继国

威海职业学院

高职院校职业技能+普通话机制建设与实践

姚喜宁

东营职业学院

“一体两翼，三维联动”语言文字教育机制创新与实践

牟洪明

聊城职业技术学院

高职院校中华优秀语言文化传承弘扬实践与探索

孔祥云

山东水利职业学院

“水诗文”吟诵与水文化融合研究与实践

方静

淄博职业学院

乡村振兴背景下乡村旅游景区语言景观建设研究

陈刚

青岛港湾职业技术学院

高校中华经典诵读教育价值探索与实践

彭翠

烟台工程职业技术学院

职业技能+普通话机制建设与实践

牟岩

淄博师范高等专科学校

海岱古文字网络共享平台建设

刘悦

山东城市建设职业学院

“职业技能+普通话”机制建设与实践——以建筑类专业为例

刘成拥

山东传媒职业学院

职业技能+普通话机制建设与实践

张俊

临沂职业学院

传承红色沂蒙精神，构建特色语言文化

朱振宁

枣庄职业学院

书院制背景下“语言文字+工匠精神”特色品牌创建的策略及路径

宋凤玲

济南大学城实验高级中学

礼敬中国汉字，濡养君子之风

康辉

青岛市实验小学

基于展示与评价反馈的汉字书写规范性实证研究

梁景萱

曲阜市实验学校

写规范汉字 做文明少年

张昭军

山东省实验中学

旨在提高高中生书写综合素养的调研与实践

韩相河

青岛市城阳区实验小学

汉字规范书写融入小学美育和体育的实践研究

牛秀娟

淄博市张店区绿杉园小学

规范书写，习字立人

张波

枣庄市实验学校

规范书写与中小学生体质健康和美育教育调查研究与实践

孙飞

利津县第一实验学校

传汉字之美，承文化精髓

王乃峰

烟台经济技术开发区第三小学

汉字规范书写融入小学体育和美育的实践研究

张肖华

邹城市峄山路小学

知行合一 规范为美

伊长龙

泰山学院附属中学

基于学生发展核心素养的校本课程实施实现汉字书写之美

秦洁新

威海市统一路小学

小学生规范书写实践研究

孙爱华

日照市金海岸小学

规范书写与学生体质健康和美育教育调查研究与实践

赵庆英

临沂市兰山区教师发展中心

规范书写与学生体质健康和美育教育调查研究与实践

黄新德

齐河县永锋实验学校

一笔一划 书正立品

王继萍

菏泽市牡丹区实验小学

规范书写与学生体质健康和美育教育调查研究与实践

张丽

聊城市实验小学

小学生规范书写能力的校本实践研究

闫淑青

潍坊高新双语学校

小学阶段写字育人提升策略的研究

汤善香