山东教育新闻网讯(通讯员 毕丽云 李来荣)9月15日,荣成市第三十七中学举行了“校园朗诵者”比赛。
各位参赛选手抽签按顺序登台朗读。在作品推介环节中,选手把读书与生活关联,通过个人成长、情感体验、背景故事的解读,引发思考和共鸣;在作品朗读环节中,选手们接近生活,接近本色,读出了文字背后的情感与价值,读出思想中的成长,读出到了感染人、鼓舞人、教育人的文化传导。伴随着优美的音乐旋律,精美的背景画面,选手们时而声情并茂,慷慨激昂;时而温润如水,婉转细腻。学生先后朗读了高尔基的《童年》,海伦•凯勒的《假如给我三天光明》,宗璞奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等优秀作品,出色的表现赢得了在场观众及评委的热烈掌声。
此次活动,既提高了青少年对文字的理解能力,更提高了语言表达能力。同时,通过朗读接触到到更多的文学作品,在美的享受中提升了鉴赏能力和艺术修养。今后学校将继续开展经典文章朗读,在书中体验喜怒哀乐,感受百味人生,领略书中真谛!
作者:毕丽云 李来荣
编辑:迟佳
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