项目作业是烟台五中基于学科德育的育人理念，以核心素养和学科素养为抓手，开展的一种综合性学习方式。学校积极倡导学生利用假期、周末等自主时间，拥抱自然、感受生活、融入社会，通过完成实践性、研究性项目作业，拓展知识、增强能力、提升素养。为激发学生自主探究的积极性，为新的项目作业提供范本和可操作案例，近日，学校开展以“知行合一，勇于探索”为主题的优秀项目作业展示活动。

活动上，参加交流的学生，围绕项目确立、设计、探究、发布等方面，介绍探究过程，交流心得体会。有的学生以《西游记》为切入点，绘制独特的取经路线图、情节梳理图、人物性格图等，多角度、多层次探讨交流西行路的艰辛与收获；有的以疫情期间上网课经历为切入点，关注互联网的利与弊，探讨网络的正确打开方式；有的则关注历史事件与人物，探寻古今变迁，批判进取、锐意创新，以史为鉴，汲取人生的智慧和前行的力量。台下学生聚精会神、认真倾听，时常爆发赞赏的掌声，知行合一、勇于探索的学习理念在学生心中生根发芽。

本次活动，为学生提供了一次以实践印证知识、让教育穿越课堂的机会，点燃了学生探索知识世界的热情，激发了他们在学习中攻坚克难的勇气，也为培养学生创造性思维和创新能力奠定了扎实基础。

编辑：冀春鑫