赛前，泺清河小学专门组建后勤服务团队，为参赛教师协调好各个上课班级的上课时间，并准备好教材、毛笔、砚台、毛毡等授课工具，确保比赛有序进行。

参赛的五位教师分别来自步云小学、高新区魏寨小学和泺清河小学。课堂展示前，五位教师向评委组提交了2019-2020学年书法学科的全部教案及参赛课例《中竖独撑  左右均衡》的教学设计，这既是对参赛教师日常教学的考查，同时为此次比赛提供了一个纵向有深度的考量标准。

——激发兴趣，导入课堂

都说兴趣是最好的老师，授课教师们用各种方式激发学生的兴趣，进入课堂的学习。比如观看视频，了解书法故事；或者通过亲切谈话互动，调动课堂氛围。

——激励学生，自信书写

学习对于任何一个人来讲都不是易事，老师们用精彩纷呈的教学方法激发了学生书写兴趣，树立了学习信心，使学生在愉快的氛围中更自信地书写。

在课堂展示环节，参赛教师们各显其能，趣味横生的导入让学生们兴趣盎然，规范工整的范写让学生们叹为观止，饱含底蕴的拓展让学生对书法艺术心生神往。五位教师的教学虽各具特色，但无一不以新课标为指导，规范而实用，为学生们刚刚开始的书法学习指明了正确的道路，打下了坚实的基础。

此次比赛是对我市书法教学水平的一次检验，更为下一步书法教学指明了方向，相信在此次赛事推动之下，我市的书法教学水平会实现长远而实质性的突破。