一是搭建读书活动平台。深入开展以“师生共读书,同建书香校园”为主题的读书活动,在教师中大兴读书之风。继续大力投资为教师购买教育书籍或杂志,及时向教师推荐专业阅读书目,组织集体深度阅读和研究性阅读;积极邀请专家为教师和家长举办专题讲座;举办教师读书演讲比赛,以赛促读;为教师建立成长档案,积累教育资源。
二是搭建课堂展示平台。组织各科教师上公开课和示范课,为课例研究做好服务。学校组织“教坛新秀”“校级名师”“风格教师”评选活动,评选结果计入学校考核,激发教师工作积极性。制定促进教师专业成长中长期规划和目标。建立教师业务档案,记载教师参与教研讨论、学习、竞赛等方面的情况。
三是搭建经验交流平台。每学科选出2名教师开展教学专题讲座、典型经验介绍。特别是让教学质量好的老教师,述说个人成长经历,述说个人教学感悟,激励年轻教师,让砺志教育成为一种文化,成为一朵永开不败的太阳花。
四是搭建名师带动平台。建立各科“名师工作室”,制订工作方案和成员培养计划,创新中青年教师培养方式,帮助成员形成教学特色,促进成员个性化发展和专业化成长,培养一批优秀教师,推动全镇教育教学改革的深入发展。
五是搭建三格培训平台。对不同年龄段的教师提出不同的要求,即:新教师的“入格”培养、青年教师的“升格”培养,老教师的“风格”培养。实施青蓝计划,同伴互助,共同提高专业水平。
编辑:迟佳
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