“延时服务缓解了家长的‘接娃焦虑’，使我们在工作时间不必‘一心挂两头’。孩子在学校写完作业，减轻了家长督促孩子写作业的负担。这种做法效果很好。老师们辛苦啦！”平阴县安城小学六年级（1）班学生史传麒的妈妈在微信家长群里这样说。

9月6日下午5点半，这段留言引来众多家长的点赞。此时，校园里传出了学生们欢快的笑声。以往，在这个时间节点，学生已经放学回家。如今，该校实行的全时段、全链条课后延时服务让学生有了自由、自主的学习和活动的时间、空间，让其家长安心工作。

该校充分了解家长的意愿，向家长发放调查问卷，收集家长的建议30多条，在此基础上制定了延时服务实施方案，统筹安排课后延时服务班次及轮值教师，把课后延时服务打造成家长满意、学生健康成长的“民心服务品牌”。学校将中午课后服务的内容和方式定位为学生休整时间段，由轮值教师带领学生有序就餐、午休。下午延时服务坚持不组织上新课、不组织集体教学、不加重课业负担的“三不”原则，以班为单位，通过“固本加培优”的方式组织开展学生作业辅导活动，保证学生在学校里基本完成作业。此举在提高教学质量的同时减轻了学生回家后的作业负担，让学生和家长有了更多的自由支配时间，实现了家长、学生“双减负”的目标。同时，教师指导学生练字、唱歌、跳舞、踢足球，让学生的校园生活变得丰富多彩、有滋有味。

据介绍，该校参加课后延时服务的学生达99.68%。个别因特殊情况不能参加课后延时服务的学生，也由家长进行签字确认，保证学生放学后的安全。学校全时段、全覆盖的延时服务得到了家长的纷纷称赞，就有了开头那一幕。

（通讯员 王庆禄）

作者：王庆禄

编辑：冀春鑫