“停课不停学,成长不延期”,3月16日,张庄镇和庄联小五年级的孩子们在家除了认真上好网课、积极参加锻炼外,还借助思维导图巩固所学知识,助力英语学习再提高。
为检验孩子们对英语第二单元知识的学习和掌握情况,特别是如何用句子“Which season do you like best? Why?Because…”询问和回答最喜欢的是哪个季节及原因的表达。在老师的鼓励指导下,孩子们拿起手中的画笔,制作出有关seasons的思维导图。孩子们发挥独特的想象力,通过写写画画,完成了一幅幅创意十足的作品。在掌握课本上的单词和句子的同时,也学到了许多的课外知识!看着一张张层次分明,色彩丰富的思维导图,孩子们无不兴奋地说:“利用思维导图,我们对英语知识的了解也更深刻了。”
张庄镇和庄联小老师刘会会介绍说,英语思维导图能够把枯燥的单词、句子等知识点变成彩色的、易于学生记忆且有高度组织性的图画,还能把所学知识可视化。更好的理解知识,掌握学习方法,提升学习效率。在培养孩子们动手动脑能力的同时,大大调动了孩子们学习的兴趣,在不知不觉的绘制和制作过程中,引导学生发散思维,使学生不仅有话可说,知道从何说起,不断实现深度思维能力的提升。
作者:尹昌华
编辑:白天
审核:冀春鑫
在新时代全面推进素质教育、深化劳动教育改革的背景下,山东省临沂玉龙湾小学以“农耕劳动教育”为核心突破口,历经13年深耕细 ...
山东省曹县附近有一座大型平原水库——太行堤水库,莲藕种植面积8500亩,盛夏荷花盛开,被誉为“万亩荷塘”,形成“接天莲叶 ...
淄博市周村区新建路小学是一所创办于1926年、承载近百年教育文脉的老校,在新时代教育高质量发展的浪潮中勇立潮头,持续深化 ...