“我们赢了！”在学生们的欢笑声中，一场别开生面的“拔老根比赛”正在进行，小选手们选择不同种类的树叶对战……

10月23日，作为国家生态环境部试点单位和省教育厅研学基地叶子农场迎来了济南齐鲁学校2022级2班跨学科主题研学营。为了真正做到读万卷书，行万里路，体现“做中学”“问题驱动”研学意义和价值，班主任、家委会、研学基地三方进行了大量设计和组织，在充分尊重一年级学生爱探索、善提问、乐动手的发展规律上，学校、家庭和社会教育形成合力，选取“叶”“绿色植物”等随处可见、与学生生活极其密切的主题，通过“什么是”“为什么”“如何做”等问题解决和任务驱动，进行跨学科教学和综合实践活动，落实学科能力目标、育人目标与自我发展目标。

通过复习植物相关的成语故事、诵读“解落三秋叶，能开二月花”等与叶相关的诗句，将课本上的学科知识与实践探索有机融合。

在研学导师明确作品标准和要求后，小选手们按照小组分工合作，综合使用数学、美术、科学等知识开展采集植物标本、解决密度样方调查、制作生物多样性树等学习探索。

家长作为学习伙伴，协助孩子将标本制作为植物横切面，观察植物的根、枝条、叶柄、叶片的养分输送通道，制作叶脉化石标本，共同填写研学手册，学生家长参与其中，教学相长，其乐融融。

“我们应该做孩子探索问题的共研者，学习成长的互助者。”通过这次跨学科主题研学，家长们对孩子们未来有意义的深度学习充满信心。

编辑：冀春鑫

审核：周玉森