博兴县第一小学：构建“节日课程”体系，沁润孩童生命

发布时间：2024-01-08 14:18 来源：博兴县第一小学作者：赵辉 A+A-

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　　为了给学生带来多彩的体验，沁润孩童生命，博兴县第一小学构建了一系列节日课程。如读书节、戏剧节、创客节、综合实践节等课程。

　　博兴县第一小学创新建构了“1＋1＋N”生态悦读课程体系。精心设计了“静悄悄地阅读响亮亮地成长”师生全学科阅读系列活动，形成了具有特色的阅读课程。

　　依托“戏剧”这一形式，学校引领孩子们讲好童年精彩的故事，力求让每个孩子都成为舞台的主角。借力读书节，将“戏剧+”课程定位为学生文化素养提升的重要课程之一，让它成为立足学生生活的具有校园文化特色的实践课程。博兴县第一小学各班级涌现出了70多个典范戏剧剧本，提升了学生的综合素养，沁润孩子的多彩童年。

　　在“创客课程”中，博兴县第一小学借力北京慕华成志教育，为孩子们搭建科创提升的舞台。2023年暑假，开展了两期学生科创夏令营，为爱好编程的孩子们提供了展示舞台，培养和提升了学生的创造精神和实践探索能力。

　　厚植家国情怀的“非遗课程”也是成果颇多，博兴县第一小学结合综合实践节的开展，着力构建“1234567”黄河三角洲非遗育人课程体系。聚焦“小博士素养”课程，衍生创建了以“博”为文化核心，“活”为实施策略的黄河三角洲活态非遗育人课程体系。研发了《国画》《书法》《陶艺》《中医药》《化石》等非遗校本课程，为普及非遗奠定了基石，打开了学生心智，为文化的传承奠定了基础。学校教学团队研究的课题《非遗文化传承与创新的25年探索与实践》获省级教学成果二等奖。