山东教育新闻网7月19日讯（记者 周玉森） 近日，山东省教育厅等11部门印发了《山东省高等职业院校扩招实施方案》（以下简称《实施方案》），全省82所高职院校将通过单独招生的形式招生56752，从8月3号开始报名，学校考试时间统一为8月27日。此次单招计划有六成面向退役军人、农民工等群体单独设置，这些考生将免予文化素质考试，只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或面试。

　　三大类别招生面最宽60%计划面向退役军人、农民工等

　　根据《实施方案》，此次我省高职院校面全社会扩招是深入贯彻落实党中央、国务院决策部署和《国家职业教育改革实施方案》，适应产业升级和经济结构调整对技术技能人才的紧迫需求，把发展高等职业教育作为缓解当前就业压力、解决高技能人才短缺的战略之举。

　　招生对象为高中阶段学校（含普通高中、职业高中、职业中专、普通中专、成人中专、技工学校，下同）应届毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等。

　　根据安排，本批单独招生设A、B、C三个类别，单列招生计划、分类别招生。

　　A类为普通类，计划主要招收高中阶段应届毕业生；

　　B类计划为退役军人类，主要招收退役军人；

　　C类计划为技术技能类，主要招收下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等。

　　高中阶段应届毕业生不能报考B类、C类。

　　值得一提的是，在总共56752个招生计划中，B类和C类占了总计划的六成多，其中面向退役军人的B类计划总招生计划5646人，面向下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等人群的技术技能类招生计划总计28480人。

　　报名条件上，具有山东省户籍或在山东务工（需提供6个月以上劳动合同证明）、具有高中阶段学历或同等学力人员；非山东省户籍的就业人员随迁子女（含进城务工人员随迁子女）应具有山东省高中段学校学籍及完整学习经历，并合格毕业。

　　需要注意的是，已参加2019年我省春季高考或夏季高考考试的考生，不再参加本次单独招生报名及考试。

　　8月3日起各地现场报名 8月9日起两次填报志愿机会

　　根据安排，此次高职单招报名时间为8月3日—6日，由各社区的市组织县（市、区）现场报名，集中开展学生资格审核、报名及报名费缴纳工作。具体报名方式以各市教育局官网发布信息为准。

　　根据要求，各设区的市组织各县（市、区）结合“一次办好”，提供“一站式”服务。由县级人民政府牵头，教育、公安、人力资源社会保障、农业农村、退役军人事务、工会等相关部门参加，于8月3日—6日（每天工作时间9:00-17:00）在所在县（市、区）集中办公，集中开展学生资格审核、报名及高考报名费缴纳工作。

　　在此次单招扩中，高中阶段应届毕业生报考，持本人身份证、户口本原件及复印件直接在集中办公现场进行报名、缴纳高考报名费。退役军人、失业人员和农民工、农民、企事业单位职工（含下岗职工，下同）报考，应首先在集中办公现场，分别到本人户籍（或在鲁务工）所在县（市、区）退役军人事务部门、人力资源社会保障部门、农业农村部门、工会设立的资格审核点，进行资格审核并开具《山东省高职院校扩招资格审核登记表》，然后持本人身份证、户口本原件及复印件和《资格审核登记表》进行现场报名、缴纳高考报名费。资格审核时，退役军人、在山东务工人员还需分别携带本人退役证原件及复印件、劳动合同证明原件及复印件。

　　报名后，考生需登录省教育招生考试院高职单招填报志愿平台（网址：http://wsbm.sdzk.cn/gzdz/）填报志愿。考生可填报两次志愿，第1次为首次志愿，志愿填报时间为8月9日-11日（每天8:00—20:00）；第2次为征集志愿，志愿填报时间为9月12日（8:00—20:00）。首次志愿和征集志愿均填报“1个学校+1个专业（类）”志愿；征集志愿同时填报院校、专业是否服从调剂志愿。首次志愿填报结束后，考生根据各试点院校招生章程要求，到首次志愿学校缴纳考试费用、打印准考证并参加考试。

　　8月27日考试 两类考生免文化课考试

　　考试安排上，考生需到首次志愿学校参加考试，考试时间为8月27日。A类考生考试内容为文化素质和专业技能，其中，文化素质320分，专业技能430分。B类、C类考生免予文化素质考试，只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或面试，总分750分，分心理素质、身体条件、职业能力倾向、技术技能基础四部分。

　　首次志愿学校考试结束后，相关学校需将所有考生成绩于9月5日前通过省阳光招考数据管理平台（网址：http://ygpt.sdzk.cn）报省教育招生考试院，报送字段为考生号、姓名、身份证号、总成绩。

　　本次单招招生录取工作分为两轮， 第1轮为首次志愿学校录取，第2轮为征集志愿学校录取。9月26日前省教育招生考试院办理录取手续完毕。新生入校后，所有考生均须参加由学校组织的身体健康状况检查和入学资格复查，如发现伪造材料取得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者，按照有关规定予以清退。

　　分类教学全面推进学分制，毕业年限可放宽

　　根据安排，此次高职单独招生录取将采取不同群体单列计划、单独录取方式进行，共录取2轮。对于被录取的考生，也将根据不同的类别分类教学、分类管理。

　　在教学方面，实施分类教学，全面推进学分制，探索建立学分银行。对录取的A类学生，与通过高考入学的高中阶段学生一同培养。对录取的B类、C类学生，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，创新教学组织形式、教学模式和考核评价模式，根据全日制普通高职院校人才培养目标、规格，单独制定人才培养方案，单独编班、教学、考核，坚持集中教学和分散教学相结合、在校学习和社区（企业）学习、“送教上门”相结合，鼓励支持与行业企业联合开展教学，实施学徒制人才培养、订单培养等模式，考核以全日制高职相同专业实施的课程标准为依据。探索开展“1+X”证书试点，健全以证代考制度，取得相应职业技能等级证书、职业资格证书和行业企业实践经历，可记入本人的学业学分。建设山东省职业教育教学资源共享平台，通过平台学习的成果可计入学分。

　　在入学后的学生管理方面，对录取的A类学生，与通过高考入学的高中阶段学生一同管理。对录取的B类、C类学生，结合学生特点，适应不同生源、不同学习时间、不同学习方式，制定有针对性的学生管理办法，统筹管理，分类指导，并安排专门人员负责学生教育管理各项工作；实行弹性学制、弹性学期、弹性学时，学生的学业年限既可以2-3年，也可放宽至3-6年，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，由学校颁发普通全日制专科毕业证书，与普通学生毕业证书相同。

作者：周玉森

编辑：冀春鑫