乳山市职业中等专业学校创办于1987年，办学以来，学校以“学生为本、教师为重、品牌立校、特色兴校”为办学理念，坚持“笃学乐教、律己爱生”的教风，“勤学善思、求新致用”的学风，以培养高素质高技能人才为己任，多措并举落实立德树人根本任务，注重强化“用匠心铸就学生梦想，用技能助力学生发展，用书香陪伴学生成长”，着力“书香校园”建设。

　　一、组织保障

　　“语言文字是一个民族的文化结晶。”围绕语言文字的规范，学校高度重视，成立有语言文字工作小组，负责师生写规范字，讲普通话的倡导与督导。2018年，学校被认定为语言文字达标校。

　　匠心筑梦，书香铸魂。在培养学生技术技能的同时，学校高度重视“以文化人”功能的发挥，注重突出组织强化保障、活动强化效果，推动书香校园建设。为更好推进建设工作，学校成立了书香校园建设工作领导小组，以校长为组长，分管校长为副组长，教务部门牵头，各职能部门负责人、各学科负责人和教师代表为成员的“书香校园”建设办公室，负责协调相关部门及学校书香校园建设整体工作。学校制定了工作方案及考评细则，对“书香校园”建设工作通盘考虑，科学部署。将建设工作纳入学校年度工作计划，列入学校发展规划，推动建设工作扎实开展。

　　二、校园建设

　　（一）环境建设

　　按照整体建设规划安排，学校建有高标准、现代化的师生图书馆，图书馆建筑面积4672.69平方米，馆内设有阅读区、借阅区，区域设置和图书分类科学，阅读环境优雅整洁。学校常态化推动职业教育政策学习宣传，通过汇编职业教育政策、开展教师“学、研、用”职业教育政策活动、组织政策学习情况测试等，推动教师对职教政策的把握；学校全方位多角度打造校园文化建设，长廊文化、楼梯文化、门厅文化、专业文化、班级文化都蕴含着以文化人、以文育人的文化内涵。结合职业教育，创设“大国工匠”文化长廊，组织大国工匠事迹学习，鼓励学生匠心追梦、技能报国。

　　（二）数字阅读

　　学校积极推动现代信息手段在师生阅读中辅助作用的发挥，通过校园网站、微信公众号等，大力推广“山东全民阅读在线”数字平台和“悦读·成长”计划。

　　（三）阅读设施

　　图书馆图书采购招标严格执行中职学校图书馆推荐书目标准要求，门类齐全，适应性、教育性、新颖性强，无非法出版物。现藏有纸质图书13万余册，专业期刊100余种，电子图书10T，生均图书达58册，年递增5册。

　　三、管理服务

　　图书馆机构设置完善，配有馆长1名，工作人员4名。馆内日常工作纳入学校信息化建设整体规划，实行信息化管理，提高服务师生效率；馆内建有完善的文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点制度体系，有采购、验收、登记、分类、编目、阅览等业务工作细则。图书馆实行工作日全天开放，课余、法定节假日和寒暑假定期开放，满足师生教学、科研、阅读需求，定期开展图书借阅数据分析，针对性指导学生阅读。

　　四、书香活动

　　（一）阅读指导

　　阅读是书香铸魂的生动实践。学校每周开设阅读指导课，为学生搭建了各种阅读平台，组建兴趣小组，设立学生社团。建有“读书铸魂”社团，朗诵兴趣小组，定期开展各种朗诵培训与活动，学校的经典诵读小组定期录制阅读视频或音频，通过共青团广播站之声，每天通过点播分享共读美文；通过“国旗下的讲话”倡议活动，定期开展阅读指导活动，读书交流活动、社团读书活动等，帮助学生养成“爱读书、读好书、善读书”的良好阅读习惯。

　　（二）阅读活动

　　学校每年投入专项经费用于图书购置、图书更新、学生借阅等，不断丰富师生阅读资源。结合职业教育特点，学校书香校园创建办公室联合图书馆，通过阅读指导课、阅读交流活动，编撰出版国学经典解读书籍等，向学生推介经典，帮助学生理解经典。印发推荐清单，制定学生在校三年课间书籍导读计划，向师生推荐中华优秀传统文化经典书目，帮助学生品读经典，感悟经典，真正做到让书籍伴随学生成长。

　　匠心筑梦，书香铸魂。乳山市职业中等专业学校始终坚持以活动促书香校园建设，以“读书润心、技术立身”为主题，举办了朗读者、读书研讨会、诗歌诵读大赛、“学习新思想 做好接班人”主题阅读活动、主题征文、读书短视频、家长学生共读一本书等一系列丰富多彩的读书交流活动。学校还设立了主题鲜明的读书周、读书月、读书节，增强学生阅读的兴趣；成立读书社团，朗诵社、广播站，用他们喜闻乐见的方式感受书香，“读”出人生的充实与美丽。

　　每学期依托演讲比赛、撰写读书心得、推普周、每天一页字等，推动建设工作系统化、常态化，全校参与率100%；每年依托省、市、县级以上教育行政部门、语言文字工作部门等组织的规范写字活动，主题演讲活动、征文活动等，推动建设工作向深向实，营造出了良好爱读书、读好书的校园氛围。通过“致家长一封信，邀家长读好书”活动，引导家庭、社区参与到师生阅读中来，获得家长、社区一致好评。通过举办校级征文比赛、演讲比赛、我最喜爱的一本书推介会、语文教师读书讲座等，强化建设成效，形成了“经典润人心、书香满校园”的良好效果。

　　五、建设成果

　　为党育人，为国育才，培养高素质高技能人才是职业教育的初心与使命。书香校园建设过程中，乳山市职业中等专业学校坚持活动开展与理论研究同向发力，形成合力。工作开展以来，学校教师先后立项省级与阅读、语言文字相关课题4项，结题2项；参与出版中等中职业教育“十四五”规划教材《应用文写作》一部，《文明礼仪》1部，职业院校中华优秀传统文化通识教材《国学经典专题解读》一部，发表阅读、语言文字类专项论文15篇；2023年在山东省红十字会举办的涵盖绘画、征文项目的“探索人道法项目学生学习成果大赛”中获优秀组织奖，学校书香校园建设成果丰硕。

编辑：王真

审核：周玉森