淄博信息工程学校:让读书成为学校永恒主题
发布时间:2024-04-16 10:16 来源:淄博信息工程学校 A+A-
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  淄博信息工程学校秉承“绿色教育,和谐发展 ”的教育理念,厚植“人人皆可成才,人人尽展其才,让学生有更好发展”的办学思想,以创建高水平中职校为目标,打造书香校园,让读书成为学校永恒的主题,现已形成书香校园特色。

  一、强化组织 ,保障有力

  (一)统一规划,完善制度

  书香校园建设是学校一项系统工程,学校成立了以校长为组长,各处室、各系部和语文组为成员的领导小组,制定和完善《淄博信息工程学校“ 书香校园 ”创建活动规划及实施细则》,确保各项活动贯彻到面、落实到点。

  (二)全员参与,共享阅读

  学校确立“ 时时阅读、处处阅读、人人阅读 ”的书香理念,大力开展丰富的读书活动。

  (三)全程管控,激励到位

  建立读书活动激励机制,将教师读书纳入教师考核,学生读书纳入学生综合素养考核,班级读书纳入班级考核,开展“读书明星 ”“书香班级 ”评比活动。

  二、书香满园 ,资源丰厚

  (一)线下:设施齐全,处处可读书

  学校图书馆和阅览室,结构合理,环境整洁。近年来累计投资20万元,拥有图书5434种,7万余册,师生报刊杂志100余种。

  校园处处是学生阅读的生动活页:专业特色的文化墙、劳动精神的人才画像、工匠精神的名人名言、学生作品的黑板报和宣传栏,处处营造良好的书香氛围。

  (二)线上:统筹安排,时时可读书

  学校建有“超星 ”数字化阅读平台,拥有省级5门、市级17门等共45门精品课程,实现教学、阅读一体化。积极推广“山东全民阅读在线 ”数字平台和“悦读·成长 ”计划,确保师生随时随地扫码阅读。充分发挥“学习强国 ”强大优势,引导师生每天登陆“学习强国 ”,获得区“学习强国 ”好学校荣誉。

  三、科学管理 ,助力教学

  1.加强规范化管理

  图书馆树立“ 以人为本 ”的管理理念,全天候全开架开放,实行信息化管理模式。定期开展图书借阅数据分析,为师生设立推荐书目。

  2.创建流动图书馆

  学校与市图书馆联合打造“流动图书馆 ”,流动书车进校园,将优秀的作品推荐给广大师生。

  四、深耕阅读 , 品味书香

  (一)大力宣传,广泛发动,营造浓郁的阅读氛围

         优秀教师推荐阅读书目,重点推介中华经典诵读书目,帮助学生品读经典。

    采用“线下+线上”“校内+校外 ”的形式,形成数字化时代阅读推广的全新途径。

  (二)立足课程,强化教学,走向广阔的阅读天地

   每周一节阅览课,以学生“悦读 ”为出发点设计阅读内容,有序开展阅读指导活动。

   开设吟诵、演讲、书法等选修课程,丰富阅读课的内容,使阅读由课内走向课外、由校内走向校外,成为建设书香校园的有效方式。

  (三)搭建平台,丰富活动,徜徉美好的阅读生活

  1.实施“ 两个工程 ”

  (1)“共读工程 ”

  学校常年开展“共读一本书,书香伴成长 ”主题活动,实施党员与群众共读、教师与学生共读、家长与学生共读、学生与学生共读四个读书工程,让读书成为志同道合、同向同行的共享之旅。

  (2)“悦读工程 ”

  从中职生的特点和实际出发,实施学生综合素养提升工程,即“七个悦读工程”:每日一诗,即每天诵读一首诗;每日一练,即每天练一张书法作品;每周一诵,即每周读诵课内外美文;每周一摘,即每周做一次阅读摘抄;每月一书,即每月阅读一本名著;每月一写,即每月完成一篇读书心得;每学期一次演讲,即每学期参加一次演讲。

  2.精研“ 两个项目 ”

  (1)“二十四节气 ”文化项目

  围绕“ 中国‘非遗 ’进校园,传统文化共传承 ”的主题,以“二 十四节气 ”文化内涵为主线,融入校园文化、中华文化、自信展台等内容,为学生构建塑造综合素养和自我展示的平台。通过该项目的实施,学校用好用活了传统文化资源,丰富淄信“ 书香文化”内涵。

  (2)“诗词吟诵 ”文化项目

  作为中华优秀传统文化传承基地,学校以“ 中华古诗文吟诵、创作艺术教育与诗礼文化 ”为核心,有效整合古诗文吟诵艺术、诗礼文化传承等内容,集智育、美育、德育培养于一体,打造具有淄信特色的“诗词吟诵 ”文化,传播古典书香精华。

  五、书声朗朗 ,硕果飘香

  第一,学校被确定为教育部中华优秀传统文化传承基地中华古诗文吟诵和创作实验学校;《国学吟诵 快乐启蒙》成功入选教育部首批推介的社区教育系列特色课程;省教改革项目《基于“三教 ”改革 的中职“诗教实践研究 ”》,市课题《中职学段<论语>校本化研究》《关于中职生传统文化融于家庭生活的教育途经研究》《中职新时代 “六艺 ”育人体系中“礼 ”系教育在班级管理中的实践研究》等均顺利结题,并广泛应用于教学,取得了良好效果。

  第二,学校一直将书香校园作为落实立德树人根本任务的核心载体,以其多样的学习内容和主题活动,融入“体验式 ”德育课程体系,助力学生成人成才,拥有出彩人生。典型做法分别在《中国教育报》《山东教育报》发表。脱煜轩、谭其乐获得淄博市“美德少年 ”称号,脱煜轩获得山东省“美德少年”的称号。

  近年来,学校以“ 书香校园 ”建设为抓手,促进整体工作全面发展:校园环境不断优化,文化品味不断提升,办学特色日渐凸显,教育教学质量逐年提高,赢得了良好的社会声誉和家长们的充分肯定。

编辑:王真

审核:周玉森

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