5月14日，2024年职业教育活动周山东启动仪式在青岛举行，中央和省级媒体采访团到部分高职院校调研采访。让我们一起来领略山东高职院校的风采吧！一起走近青岛港湾职业技术学院——

　　“要把工匠精神真正落到学习工作的实处，要有干一行，爱一行，精一行的职业信念……”5月14日上午，在青岛港湾职业技术学院“大师工作室”，许振超、皮进军、王加全、王崇山四位客座教授、产业教授齐聚一堂，为“振超工匠班”的学生讲授码头前沿技术，跟大师学习知识和技能，与大师面对面，已成为青岛港湾职业技术学院学生日常学习的常态。

　　校企双向奔赴 师资共赢互通

　　锻造职教新优势

　　青岛港湾职业技术学院是一所由世界第一大港山东省港口集团主办港航特色鲜明的国有公办高职院校，具有产教融合校企合作办学的天然基因。多年来，学院打破企业和学校的边界、壁垒，推动校港共融共生，产教深度融合。校港协同制订《双师教师建设管理办法》，聘任以许振超、张连钢、郭凯、皮进军为代表的大国工匠为学院的客座教授、产业导师，每学年授课不少于40课时，建立“校企员工互通、专兼教师协同发展”的协调机构，校企共建教师企业实践流动站45个，实现人才双向互通，教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，产业发展和人才集聚同频共振。目前，学院港航类专业专任教师超过90%有港口一线工作经历，近年学院与港口一百余名干部进行了交流任职。

　　建设校内“无水港口” 岗位精准对接

　　推动职教课堂革命

　　学院推行工艺流程真实化、实践教学现场化、教学管理企业化、实训项目综合化“四化合一”育人模式。建设校内“无水港口”，把集装箱轮胎吊、门座式起重机等重型码头前沿设备引入校园，把理货现场中控系统、门机远控操控系统等中枢操控设备搬入课堂，将“连钢创新团队”研发的自动化码头“氢+5G”、AGV循环充电等12项全球首创技术纳入教学过程，瞄准产业高端，校企共建智能航海和智慧港口等虚拟仿真实训中心，创新港航特色虚拟仿真课程体系和实训项目，学生足不出户，远在50公里外就可以操作设备进行码头现场装卸作业，真正实现了“把学校办到港区，把课堂搬到码头”，教学内容与码头业务的零距离对接。

　　校企资源共享 产教双向赋能

　　提升职教育人质量

　　青岛港湾职业技术学院与山东港口权属四大港口集团、板块集团签订产教融合协同发展战略合作协议。遵循一体化设计、结构化课程、颗粒化资源的建构逻辑，共建港口与航运管理等专业教学资源库39个。开发《起重装卸机械操作工》等17个国家职业技能标准已颁布实施，《多工序数控机床操作调整工》国家职业技能标准被人社部列入“社会急需紧缺职业”工种目录。对标生产过程重塑教学内容，输入港航文化内塑学生素养。按照推进校企协同育人，推广中国特色学徒制、现场工程师，培养“能工巧匠、大国工匠”要求，高标准开展山东港口现场工程师专项培养计划，获批教育部和省市级现代学徒制12项，3年来校企双主体育人11899名。

编辑：白天

审核：王骄