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“双减”齐下 山东教育系统打响校内外减负“攻坚战”
发布时间:2021-07-30 17:19 来源:山东教育新闻网作者:王煜玲 A+A-
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近日,中办国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),政策一出便受到了社会广泛关注,不少教育业界人士表示,这是近年来国家层面针对教育减负问题整治力度最大的一次。

山东作为教育大省,在针对中小学生负担重,尤其“校内减负、校外增负”等问题上,曾先后制定出台不少政策并深入实施。而这次《意见》文件出台,也让我省的“双减”工作有了充分的政策支持和抓手。

山东省教育厅部署“双减”工作

如何让《意见》落地,让师生家长真正感受到“双减”力度。日前,山东省教育厅党组书记、厅长邓云锋表示,将从课堂教学、课后服务、校外培训、配套措施四个角度,部署山东教育“双减”工作,切实为学生减负。

在课堂教学方面,要丰富与自然、社会和生活密切联系的教学内容,激发学生学习兴趣,提升课堂效率。建立中小学学科作业班级统筹公开和总量控制制度,鼓励分层布置作业,严禁布置重复性和惩罚性作业。

在课后服务方面,全面推行小学课后延时服务的基础上,实现初中阶段学校课后服务全覆盖。

在校外培训规范方面,要加强引导,坚持教育的公益属性,强化监督,建立“黑白名单”、信息公开制度,强化培训机构收费、预收费监管,规范教育广告等营销行为。

而就在《意见》印发不久,我省便打响了新一阶段的“双减”攻坚战。近日,省教育厅等三部门联合发文,自7月30日起,开展为期一个月的“证照不全”校外培训机构专项整治,要求无证无照的培训机构,立即责令停止培训活动,依法依规坚决予以取缔;对有照无证机构以“教育咨询”“教育科技”“校外托管”等名义开展非法办学、违规培训行为,责令停止培训活动,并妥善安置学生、清退学费,存在虚假宣传、价格欺诈行为的,依法依规严肃查处。

山东省教育厅方面表示,校外培训机构治理规范情况将列入山东各地重要督导评估内容,评估结果列入政府履行教育职责评价指标体系。山东还将建立通报制度,定期将整治情况和典型案例向社会公开,并多渠道公布校外培训机构“黑名单”。

山东各地积极落实“双减”政策

“双减”政策出台,受到社会的广泛关注,全省各地也积极响应,落实“双减”,切实为学生减负。

济南市在今年暑假一开始,即提出暑假“七大攻略”,重点加强为学生减轻作业负担、校外培训负担,开展安全教育和红色教育等。广泛利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源,开展丰富多彩的活动;落实《家庭劳动教育清单》,指导学生开展力所能及的家务劳动,掌握劳动技能,养成劳动习惯;学校要引导家长正确看待和参与校外培训。区县教育主管部门要加强对校外培训机构的监管,对假期开展的中小学学科培训要严格进行审核备案。

青岛市民办教育协会在“双减”出台后,第一时间向市内校外培训机构发出倡议,要深刻认识“双减”重大意义,坚守教育本质和育人初心,遵循教育规律和青少年成长规律,落实立德树人根本任务。正确认识校外培训定位,加快转型。坚持证照齐全合法经营,在办学场所显要位置公示办学许可证、法人登记证书(营业执照)等;加强价格管理,反对跨周期收费、虚假宣传;反对超标超纲教学,不开展以“应试”为导向的培训。

临沂市教育局高度重视“双减”工作,根据省教育厅统一部署,组建“双减”工作专班,围绕“全面深入调研、强化规范管理、积极宣传引导”三个方面,加大校外培训机构治理力度,不再审批“面向义务教育教育阶段的学科类培训”、“面向学龄前儿童的校外培训机构”和“面向普通高中学生的学科类校外培训机构”,并公布黑白名单和举报电话,广泛接受社会监督。

泰安市积极开展暑期托管服务,切实减轻家长和学生负担。各学校开放图书馆、篮球场、体育活动室等场所,按照学生成长需求定制了自主阅读、体育锻炼、社团活动等特色课程,让同学们在学校度过了一段丰富多彩的假期生活。

近日,济宁举办全市校外培训机构管理人员培训班,强调要把“双减”工作作为重中之重,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。要明确培训机构收费标准,加强预收费监管,严禁随意资本化运作,不能让良心的行业变成逐利的产业,打好治理的“组合拳”。

“双减”引热议 家长盼望切实执行

长期以来,国家虽然不遗余力的引导教育减负,但在“不能让孩子输在起跑线上”家庭教育观念刺激下,不断加码的课外作业和补习负担让学生和家长们不堪重负,甚至影响学校正常的教育教学秩序,造成教育“内卷”,严重搅乱教育生态,社会反响十分强烈。

本次“双减”政策的出台,在全社会引起热议,最欢迎的还是家长、学生群体。不少家长纷纷表示,希望这次“双减”政策能够有效缓解当前的教育焦虑,孩子们真的太累了,学业负担极重的情况下,看到别人都报辅导班,又怕落下,只好跟风报班,给家庭经济、亲子关系带来很大压力。现在最盼望的是“双减”能够切实执行下去,真正为学生们的成长创造良好教育环境。(记者 王煜玲)


作者:王煜玲

编辑:曲珈熠

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