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教学园地

想提升管理效率?校长要学会用学术思维引领任务思维!

多数校长在日常工作中,习惯于以任务为驱动力,周而复始,极容易形成一种为了完成某项任务而进行工作的思维 ...

08-10 16:29中国教育新闻网

“阅读为要”,提高学生语文核心素养

“阅读,是长根的事业。”《普通高中语文课程标准(2017版)》的颁布,课程观的推进,核心素养的提出, ...

08-10 10:36《山东教育报》(综合版)

小学一年级识字写字教学探析

时下,统编版小学语文教材全面普及,我发现一年级识字写字教材有如下特点。

08-10 09:56《山东教育报》(综合版)

合作学习与高效课堂

随着教学改革的深入,新的教学理念不断更新,许多教师在新的教学理念和课程标准指导下对课堂教学中的小组合 ...

08-10 09:54《山东教育报》(综合版)

音乐在地理教学中的运用

音乐是一种听觉艺术。将音乐巧妙地运用到地理教学中,不仅能丰富教学手段,而且能启发学生的想象力,将学生 ...

08-10 09:51《山东教育报》(综合版)
打造“勤志”课程 诠释教育真谛

打造“勤志”课程 诠释教育真谛

济南市历城第二中学始建于1958年,历经60余年的建设与发展,学校谨遵“人生在勤 ...

08-10 09:37《山东教育报》(综合版)

让学生在赏识中快乐成长

人性中最深层次的需求就是他人对自己的肯定和赏识。教育中的赏识就是充分肯定学生,通过心理暗示,不断增强 ...

08-10 09:33《山东教育报》(综合版)

“组间出访”预约精彩

上学期开始,我将全班48名学生按成绩进行“S”形组合,分为6个小组。1-6名担任正组长,7-12名为 ...

08-10 09:32《山东教育报》(综合版)

“放牛班”也有春天

我依稀记得第一次走进“小草班”时的情景:教室里一片狼藉,是真正的“放牛班”。那些学生看起来是如此的桀 ...

08-10 09:31《山东教育报》(综合版)

让小学科学课堂因探究而熠熠生辉

新课标对科学学科有明确要求,强调科学教学应着眼于学生的发展,以探究式学习为核心。那么,怎样构建以探究 ...

08-10 09:25山东教育报

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