为充分发挥工作室示范、引领、辐射作用，促进教师相互交流和共同发展，提升特教学校教师的专业能力，近日，淄博市李莉齐鲁名师领航工作室与呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗特殊教育学校牵手，开展课例研讨活动。

　　本次活动通过腾讯线上会议的方式举行，以听评课为主线展开。活动前期，莫旗特殊教育学校教师王如梦、闫雨分别展示了两节精彩的录像课，两地教师在认真观课的基础上进行了此次联合教研活动。李莉齐鲁名师领航工作室成员、博山区特殊教育中心学校和呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗特殊教育学校的青年教师共五十余人参加活动。

　　王如梦和闫雨分别结合执教的六年级生活语文《大熊猫》、三年级生活适应《好奇的我》，从教学准备、内容分析、学情分析、教学目标设定、资源准备、教学过程设计、教学反思等方面进行了分享。

　　李莉齐鲁名师领航工作室主持人李莉和成员刘新、于丽娜、宋宁宁等4位老师分别对两节课进行了点评与指导。点评中肯定了王如梦和闫雨老师教学设计和课堂教学中的闪光点，并从个别化教学理念的落实、教学方法的选择和评价方式的优化等角度提出了建议。同时指出，培智学校的课堂要努力实现课内、课外的有机融合，才能真正体现培智课程“促进生活、融入社会”的终极目标。

　　“此次联合教研聚焦课例研磨，意在引导老师们守好课堂主阵地，练好教学基本功。”主题发言中，莫旗特殊教育学校校长张伟杰说，他热情邀请李莉齐鲁名师领航工作室到莫旗特殊教育学校交流、指导。

　　李莉在进行活动总结时表示，此次教研活动是博山特教和莫旗特教签订共建协议后的第一次研讨活动，依托工作室平台，以课堂教学开篇，彰显了“以生为本”“质量为本”的研究思路，同时充分展现了鲁蒙两地“和而不同 美美与共”的特殊教育学校风采。期待在不久的将来，两地特教同仁相约线下，面对面进行更加深入的交流，共话特殊教育的高质量发展。

　　本次联合教研活动不仅做到了名师引领示范，更为青年教师架起了互观互学的桥梁。接下来双方将会继续开展联合教研活动，从线上延伸到线下，为教师搭建更多的交流、展示平台。

编辑：王骄

审核：周玉森