《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域强调,应引导幼儿“具有初步的归属感”,其中5—6岁儿童需达到“ ...
在全面探索实施大单元教学实验过程中,确立“基于课标、用活教材、实现课堂达标”的大单元教学理念,系统开 ...
当前社会快速发展,信息化浪潮深刻影响着青少年的认知方式与价值形成。初中生正处于世界观、人生观、价值 ...
近年来,该校以“父母之心”耕耘细微,用专业智慧唤醒每个孩子的潜能,通过系统化的环境设计、个性化的课程 ...
当郓城县教研室将执教全县中小学整本书阅读教学研讨会公开课的任务交给我时,我深感荣幸与惶恐。我虽一直 ...
2021年3月30日,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,为幼小衔接工作提供了 ...
班级作为学校组织的基本单元,既是教育教学工作的主阵地,也是学生成长的重要环境。班主任作为班级的引领者 ...
学科融合是课程教育改革的重要方面,既符合教育教学发展规律,更对提升学生的综合素养、实现立德树人根本任 ...
当前,整本书阅读教学面临一些困境。一方面,有的教师将阅读简化为考点提炼,把鲜活的名著肢解为知识点集 ...
清晨的海风带着微咸的味道拂过青岛的五四广场。十几个学生跟随中国科学院海洋研究所 ...
山东省职业院校技能大赛获奖名单公布
《山东省县域普通高中高质量发展行动计 ...
3月14日开考,30个专业!春季高考 ...
全国首批!山东305所学校入选
山东师范大学:启动万名大学生“守护成 ...
邹平:大学生寒假学习民俗
2026中央一号文件:保留并办好必要 ...
山东科技大学:开展“寒假促就业暖心行 ...
《山东省适应学龄人口变化科学配置基础 ...
学期最后一天,青岛这所学校的孩子们, ...
速看!事关2026年同等学力申硕全国 ...
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即墨:冰雪运动 欢乐假期
寒假是从从容容,还是匆匆忙忙?给中学 ...
山东交通职业学院: “交职思享家”理 ...