作为一名职业学校的音乐教师，五线谱里的“小蝌蚪”就像一群快乐的小精灵，在我的音乐课堂上讲述着一个个 ...
下午，实验室里的化学课依然很受学生欢迎，因为他们可以动手操作，不像在课堂上那样正襟危坐；神奇的实验 ...
每个人的成长都是一个循序渐进、不断向上的过程。在教书育人过程中，我们或许会沮丧、会迷茫，但只要找到学 ...
“启发式教学”是近年来比较受欢迎的一种教育理念。这一理念的根源，最早可追溯到孔子那里。了解清楚这一点 ...
我是一名美术教师，但低年级的学生都喜欢喊我“泥巴老师”。
作为学校发展的生力军，青年教师对学生的关爱能力既是师德涵养的核心，又是专业成长的重要标志。学校通过“ ...
由于一直景仰于漪先生的缘故，在自主研修活动中，面对市教师发展学院推荐的暑期专业阅读书目，我毫不犹豫地 ...
社会情感能力是个体社会性发展的核心能力，是促进个体全面发展的重要心理基础，对学生心理健康、行为适应 ...
东营市实验小学的研学实践教育可追溯到1994年组织的“春日雏鹰飞”活动，历时30余年，历经了“实践育 ...
在增强文化自信的视域下，如何用好红色资源、赓续红色血脉、传承红色基因，是新时代教育工作者需要深入思 ...
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