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教学园地

重提“吕叔湘之问”

1978年,语言学家吕叔湘在《人民日报》撰文发问:“十年的时间,2700多课时,用来学本国语文,却是 ...

11-26 13:42《中国教育报》

大中小学劳动教育怎样实现一体化

新时代学校劳动教育怎样实现各阶段衔接,各方面协同,实现高质量发展,为培养时代新人发挥特有作用?长期以 ...

11-26 13:36《中国教育报》

拓展中小学校长领导力 科学赋能学生自觉发展

“如果教育首先是帮助学习者发展自己的兴趣所在,激发他的好奇心,学习就会变成完全自动、自发的过程。”近 ...

11-26 13:35《中国教育报》

思政课建设要向改革创新要活力

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课教师是新时代铸魂育人的关键力量。办好思政课、讲好思政课 ...

11-26 13:28《中国教育报》

以“诗外功夫”助推家校共育

在与学生家长交流、学生聊天的过程中,很多学科教师特别是班主任,发现了这样一种现象:家长最关心、有的甚 ...

11-24 15:49《中国教育报》

科教融合下的研究生培养“四转化”

当前,我国已全面开启社会主义现代化国家建设的新征程,党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高 ...

11-24 10:36《中国教育报》

用上心理学 数学课有意蕴

最近几年数学教改与研究如火如荼,提出许多新思想、新观念,从强调自主探究,到素养导向的大观(概)念引领 ...

11-24 10:09光明日报

推进思政课实践教学与劳动教育有机结合

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设,多次强调要加强劳动教育,先后印发了《关 ...

11-24 09:42《中国教育报》

思考让课堂引导更具智慧

​现在的教育环境下,大家似乎已经达成了共识,那就是:学生是课堂的主体,是课堂的主人,而教师只是起到示 ...

11-23 16:59《山东教育报》(综合版)

在质疑中提升学习力

在语文课堂教学中,采用质疑的方式开展教学,既培养了学生的创新思维能力,又取得了良好的教学效果。那么, ...

11-23 16:45《山东教育报》(综合版)

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