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教学园地

巧用红色阅读 传承红色基因

 在增强文化自信的视域下,如何用好红色资源、赓续红色血脉、传承红色基因,是新时代教育工作者需要深入思 ...

07-11 11:00《山东教育报》综合版

“育心赋能”滋养学子向阳拔节——临朐县将心理健康教育融入“五育并举”育人体系的实践探索

近年来,临朐县将心理健康教育融入“五育并举”育人体系,锚定“塑心健行,育德润才,助力临朐学子健康成长 ...

07-11 10:57《山东教育报》综合版

深耕“五优化”沃土 激活“五力”生长极——淄博市临淄区遄台中学教师成长生态圈构建方略

教师是教育发展的第一资源,强教必先强师。近年来,淄博市临淄区遄台中学以深入落实教育家精神为引领,将教 ...

07-11 10:54《山东教育报》综合版

小学数学教学与综合实践活动融合的策略探析

随着教育理念的更新,小学数学教学与综合实践活动融合成为一种趋势。这种融合不仅能够打破传统教学的局限, ...

07-11 10:52《山东教育报》综合版

从“知识点”到“素养树”的精彩绽放

日前,在临朐县第一实验小学五年级(1)班的“家国情怀”主题学习课堂上,几名学生正对照着单元思维导图构 ...

06-25 16:04《山东教育报》综合版

让教育在对话中生长

当《社会主义核心价值观组歌》的旋律在校园回荡,当百米长卷上用稚嫩的笔触勾勒出“科技兴国”的蓝图,当绿 ...

06-25 16:02《山东教育报》综合版

核心素养下小学科学德育渗透技巧

在当今教育发展的浪潮中,核心素养成为小学教育的关键导向。小学科学作为一门培养学生科学思维、探索精神与 ...

06-25 15:54《山东教育报》综合版

小标点 大作用——小学语文标点符号教学探微

标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语言必不可少的工具。为帮助学生打牢基础,提升学生的核心素养,笔者 ...

06-25 11:06《山东教育报》综合版

解码新时代班主任的角色转型:从“管理者”到“成长生态构建者”

在“双减”政策落地与新课标全面推行的背景下,新时代倡导“以生为本”的教育管理理念,传统的班级管理模式 ...

06-19 15:38《山东教育报》综合版

村小班级管理中留守儿童的心理关怀“三策”

近年来,随着城市化进程的加快,农村留守儿童问题日益凸显。这些儿童长期与父母分离,缺乏父母的呵护和陪伴 ...

06-19 15:35《山东教育报》综合版

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