高校青年教师教学能力提升策略研究——以潍坊学院为例
发布时间:2020-04-07 10:49 来源:《山东教育》高教刊1、2月刊作者:冯滨鲁 毕廷延 魏晨明 A+A-
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  摘要:教育大计,教师为本。新时代学习贯彻习近平关于教育的重要论述和全国教育大会精神,切实加强高校教师队伍建设,不断提升青年教师教学能力,是高校的一项重要职责和光荣使命。高校教师是学校办学的主体,青年教师是落实立德树人根本任务的重中之重。实现高等教育内涵式发展,提高高等教育质量,需要高校坚持问题导向、质量导向,提高政治站位,完善体制机制,落实政策措施,激励青年教师争做“四有”教师,努力建成一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。近年来,潍坊学院通过深化综合改革,积极探索和实践教师队伍建设机制,青年教师教学能力建设取得显著成效。

  关键词:高校;青年教师;教学能力

作者:冯滨鲁 毕廷延 魏晨明

编辑:王骄

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