信息技术与教学融合,促进学生“深度学习”——以中国石油大学(华东)为例
发布时间:2020-04-08 09:24 来源:《山东教育》高教刊3月刊作者:冯其红 侯影飞 王志华 尹星 A+A-
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  摘要:随着信息技术的迅速发展及其对教育领域的不断渗透,教育信息化在教育改革和发展过程中的重要性日益凸显。中国石油大学(华东)以促进学生“深度学习”为目标,以课程教学资源建设为基础,以实行研究性教学为主线,以构建信息化平台为支撑,以提升教师教学能力为保障,全面深化教学模式改革,完善配套支持政策,开展系统性的教学改革与实践,促进信息技术与课程教学的深度融合,取得了显著的实践效果。

  关键词:信息技术;资源建设;教学方法改革;深度学习

作者:冯其红 侯影飞 王志华 尹星

编辑:王骄

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