摘要：当前，课程教学模式改革和创新创业教育在高校正如火如荼地展开。在这场大变革中，高校教师应有效优化教学方式和教学策略，从教学内容、教学手段、评价方式等方面着手全面提升教学质量，从而提升学生的思维水平和实践能力。“民俗学”课程依托学科和课程的特点，积极实践高校课程教学模式改革，更新课堂教育理念，改进课堂教学模式，实施多元的学业评价方式，推进现代化信息技术与教学的融合，充分调动学生的积极性，达到了预期的教学效果。

　　关键词：高校课程;教学改革;民俗学

作者：付玲玲

编辑：王骄