学术研究与大学精神的相互滋养——以山东大学20世纪50年代初的实践为例

发布时间：2020-08-31 10:16 来源：《山东教育》高教刊2020年7、8月刊作者：孙宜山 A+A-

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　　摘要：20世纪50年代初期，山东大学创造了办学史上的学术高峰，以“崇实求新”的校风为表征的山东大学精神在这一时期得以涵养和彰显。“崇实求新”的校风显现于踏实的工作、独立的思考和大胆的创造。这三个精神要素生发于时任山东大学校长的华岗的治学理念，并扩展升华为学术研究所遵循并追求的理想价值，实现了学术研究与大学精神的相互滋养。

　　关键词：精神;学术;踏实;创造

作者：孙宜山

编辑：王骄