《山东教育》(高教刊)2020年10月刊目录
发布时间:2020-10-24 12:11 来源:《山东教育》高教刊2020年10月刊 A+A-
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●卷首语

1 为“灌输”正名 

韩延明

●动态视点

4 加快新时代研究生教育改革与发展有了行动指南等(8篇)

李文锦

●专题·聚焦全省研究生教育会议

6 全省研究生教育会议在济南召开

全面部署我省研究生教育高质量发展

     切实推动研究生教育强省建设  

蒋文莉 梁 强

8 在开放融合中培养最具创造力的研究生

山东大学

10 实施导师素养提升工程 着力打造一流导师队伍

中国石油大学(华东)

11 产教融合协同育人 培养高层次应用创新人才

山东科技大学

12 “一核五维”一体化推进研究生思想政治教育工作

鲁东大学

13 推动培养模式创新

不断提升研究生教育国际合作水平

滨州医学院

14 创新科教融合体制机制 协同培育拔尖创新人才

中科院海洋大科学研究中心

●改革攻坚进行时

15 用创新和追求描绘精彩画卷

——山东财经大学致力高质量发展纪实

于洪良 张艳霞

18 山东理工大学“一人双岗”计划助推校城深度融合

人才共引共用机制让发展更有“底气”

王 伟

●高质量发展论坛

21 用好用活“六字诀”全面推进新时代组织工作高质量发展

王焕斌

●齐鲁学人

24 治学之道“法乎其上”

——记中国科学院院士、中国海洋大学教授宋微波

冯文波

●本期关注·“课程思政”建设在高校

27 春风化雨   润物无声   

     全面推进课程思政教育教学改革

张存锋

29 于教学中完善育人机制,提升育人水平

——鲁东大学外国语学院课程思政建设的探索与实施

王菊丽   孙贻峰

31 农学类专业课课程思政建设的实践与思考

刘红阳   郭笑彤   闫冬春   赵丽丽

32 运用“两点双线”策略在专业课教学中实现课程思政

——以“物理化学”课程教学为例

乔青安   蔡红兰   蒙延锋   刘希光

35 趣课堂   精学术   乐公益

——鲁东大学国际教育学院“中国文化概论”“3A”模式

无痕课程思政案例

刘   昕

●发展研究

37 一流本科专业学生科研创新能力培养路径研究

刘成良

41 教育硕士导师队伍建设:问题诠释与改进思路

刘国艳   曹如军

●党建与思政

44 “学习强国”学习平台视角下的高校辅导员职业能力提升

寻  芬   马晓兰   李  飞

●管理方略

47 从学生管理工作视角看手机依赖现象对高校学风建设的

      影响及应对策略

刘永慧   张  晗

50 浅谈内驱力在高职学生管理和心理育人中的应用

张  妍

一线调研

53 当代大学生宪法意识现状与培育路径探析

张  洁

●大学文化

56 高校学报助力一流学术文化建设的路径探析

曹春华

艺文空间

58 一代大师的风骨与襟怀

——章益先生在山东师范大学的教育岁月

高峰强   赵  宝

61 诗是高尚心灵对话的桥梁

——琐记冰心与李清照

刘增人

62 如何在大学讲好一门课

 黄  炜

64 忆曾祖父

王海燕

封二、封三●院校掠影

注入文化元素 提升品牌意识

济南大学:让“慢火车”驶入乡村文化振兴之路

刘翠霞

封 底 最美校园摄影作品


编辑:王骄

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