1 新文科之“特”

刘传勇

●动态视点

4“十三五”山东教育高质量发展情况新闻发布会举行

高等教育高质量发展积厚成势 

高等学校特色发展初见成效（7篇）

李文锦

●专题·“深化教育评价改革，提高教育治理能力和水平”笔谈

6 为深化高校教育评价改革创设良好的制度环境

张士强

8 系统推进教师科研评价改进工作

切实提高高校科研创新质量

戴彩丽 刘培勇

10 教育评价改革是建设高质量教育体系的关键举措

张茂聪

12 以教育评价改革为引领 着力开创教育新局面

韩作振

14 树立正确用人导向 推动高等教育高质量发展

侯连涛

●改革攻坚进行时

16 山东第一医科大学（山东省医学科学院）教研医融合发展“提速升级”

乘势聚力创“一流”

任纬兵

19 烟台大学深化校地校企融合 走出高质量发展共赢之路

服务大需求 激活新动能

亓健生 孙  艳

●齐鲁学人

22 吉兴香：科教“全链条”上的耕耘者

井  水

●院校聚焦

25 以德培德 以爱育爱

——青岛大学师德建设工作巡礼

谢剑南

●本期关注·“课程思政”建设在高校

28 党建统领 协同推进 扎实做好课程思政建设

逢卉一

30 以文化人，让课程思政融入全景式育人体系

程  欣 张开祝

32 推进课程思政建设培养“德法兼修”的高素质法治人才

刘亚丁

34 构建“四位一体”工作格局

全面推进工商管理类课程思政体系

吴  楠

36 “两山论”理念下“低碳经济学”教学模式创新研究

刘  靖 姜宗建

●发展研究

38 高水平教师是新时代高质量人才培养的命脉

 刘新生

41 基于1+X证书制度的职业院校“三教”改革路径

冯  娜

●党建与思政

44 提升高校机关党建工作质量的路径研究

——以泰山学院机关党总支为例

贺安栋

46 彰显高校体育社团育人使命，落实立德树人根本任务

油桂英 张传宝 于  森

●课程与教学

49 互联网时代的线上教学探析

苏宝梅 张  晖 张  平

52 “以学生为中心”的大学自修课程辅导：理念、原则与方法

杨尊伟 沈彩霞

55 融入创新创业教育的“外科学”课程线上线下混合式教学模式的改革探索

李先强 张念平 刘鹏飞 刘孟晨 孙珊珊

58 后疫情时期“双线并行互动”教学模式的探索与实践

马扬扬

●艺文空间

60 借得东风一夜开

——用新媒体讲好中国故事

范子谦

62 正定纪游

刘子凌

64 烟园秋色赋

王夕壬

封二、封三●院校掠影

青岛科技大学：以体育教学改革激发育人新活力

李鲲鹏 毛常明 曲绍瑜

封 底 最美校园摄影作品