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书香溢校园 师生共成长
青岛第二中学分校“书香校园”建设经验案例
发布时间:2023-08-14 14:51 来源:青岛第二中学分校 A+A-
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一、工作背景与规划

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”走进青岛二中分校充满书香气息的校园,不经意间,你会发现无论是在校园内、教室里、办公室中,书香在浸润,生命在流淌,文化在渗透,和谐在提升。“让读书成为一种习惯,促进师生共同成长”是学校“书香校园”品牌的主要理念,师生以书为友,坚持沉淀校园文化,校园里书香气息日渐浓厚。2023年1月28日,山东省教育厅发布拟入选学校名单,山东省青岛第二中学分校作为唯一高中学校获评省“书香校园”荣誉称号。

山东省青岛第二中学分校一直注重“书香校园”的建设。学校围绕引导、激励和促进青少年爱读书、读好书、善读书,做好顶层规划设计:从丰富读书内容、改善读书环境、创新读书载体、增强家校社合力等方面持续用力,常态化组织开展促进青少年读书系列行动,致力于建设“书香处室”“书香教研组”“书香工会小家”“书香家庭”等,全面打造“书香校园”。

二、办法举措与制度

(一)加强领导,健全制度,积极营造读书氛围。成立“书香校园”工作领导组,负责整体规划、统筹、实施和考核等工作。把语言文字工作纳入学校年度工作计划,将师生读书要求纳入《教研组考核制度》《图书管理要求》等相关制度,为打造书香校园提供制度保障。

(二)加大投入,硬件保障,努力丰富文化资源。学校图书馆现有各类功能室7间,桌椅整洁、书籍整齐、光线充足、环境舒适,各类图书结构合理,种类丰富,图书流通率和师生到馆率高。开通网上图书馆:通过中国知网、超星歌德阅读机、各班教室电子班牌、“书香山东数字阅读”二维码等形式,确保师生随时随地免费阅读。

(三)认真筹备,精心组织,广泛开展书香满园活动。深入落实青岛市“十个一”行动计划,设计开发有特色的读书、演讲、书评展示活动,开展“阅读·悦读·乐读”活动。创新阅读诵读活动形式,连续7年举办“诗歌节”和“戏剧节”,“书香校园—作家进校园”活动,两年来先后邀请八位作家多次到学校进行交流、授课,指导编写学生刊物。成立多个文学社团,积极组织学生参加全国各类国家级比赛。 

(四)教研结合,科学实施,突出阅读活动的实效性。将阅读活动与教育科研有机结合,积极申报相关研究课题,把阅读与主题活动、特色课程等结合。进行阅读教学改革,推进“经典阅读项目式教学”,每月开设阅读指导课,定期举办读书交流活动。 

(五)家校结合,辐射引领,带动社会读书风气的形成。积极发动广大家长参与活动,请家长与学生共读一本好书,交流读书心得,共享读书乐趣。定期组织学生志愿者到市图书馆、社区图书馆整理书籍,开展分享阅读等活动。

三、工作成效与特色

在学校浓厚的读书氛围渲染下,学生们乐于读书、好于读书。他们自发成立汉韵文化社、第倍特辩论社、常春藤戏剧朗诵社、墨润文学社、记者团等学生社团。汉韵文化社、常春藤戏剧朗诵社、记者团获青岛市十佳社团称号;常春藤戏剧朗诵社多次参加青岛市中小学生演讲比赛,获得优异成绩;墨润文学社组织的文学课堂受到了青岛市作家协会的关注,出版《墨润书香》《年代》《青春绽放·生命激扬》等刊物。

学校打造“书香校园”品牌建设的过程中,工作开展扎实、活动设计用心,学生阅读能力显著提高,在各项活动中成绩斐然,获奖无数。在全国中小学生经典阅读行动、规范写字大赛、全球华人作文大赛和创新作文大赛等国家级比赛,每年有数十人次获奖。学生参加青岛市首届戏剧曲艺大赛,斩获市一、二、三等奖;参加青岛市中小学生艺术节朗诵及演讲比赛,成绩优异;在市主题演讲活动中1人获市演讲比赛三等奖;在第四届全国中小学生经典阅读行动中,取得了全国一等奖2人、二等奖1人、三等奖3人、优秀奖5人,省一等奖9人、二等奖10人的好成绩。学生参加“燕园杯”历史写作大赛,荣获省级二等奖1人、优秀奖1人,参加青岛市“不忘初心跟党走,青春筑梦新时代”学生主题演讲比赛获三等奖;学生参加青岛市法治演讲比赛获三等奖。 

四、下一步工作方向

在未来的日子里,学校将持续努力,积极探索,勇于创新,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,让读书成为学校永恒的主题,让师生生命在浓郁的读书氛围中享受无尽的快乐,促进师生人文素养的不断提升。具体工作方向如下:

1.深入落实教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》,继续广泛深入开展师生读书行动。

2.将读书与“立德树人”相结合,切实加强促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育,深入实施科普教育。

3.进一步完善覆盖各年级的阅读服务体系,建立健全阅读激励机制,使校园阅读氛围更加浓厚,为养成终身阅读习惯打好根基。

4.充分发挥教育系统优势,利用家长学校,推进学校家庭社会协同开展,强化示范引领带动,助力深化全民阅读活动。

5.继续壮大校园内的读书引领力量,引入更多教研组加入书香建设。如英语组开展整本书阅读工程、历史组开展好书领读活动。

我们将持续不懈努力,向积极争创全国“书香校园”而迈进!

五、工作负责人

负责人:殷雅迪 


编辑:王煜玲

审核:周玉森

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