深化教育评价改革是一项复杂的系统工程，需要方方面面通力配合、协同推进。为确保改革取得实效，《深化新时 ...
社会选人用人对于引导学生多样化成长成才具有重要牵引作用。有些用人单位在招聘时过分注重高学历高文凭，有 ...
学生是接受教育的主体，学生评价是教育评价的基础环节。正确的评价“指挥棒”，对促进学生身心健康、全面发 ...
为克服人才评价中的“唯帽子”问题，树立以品德、能力、业绩为导向的人才评价标准，促进人才称号回归学术性 ...
高校教师是科研队伍的重要组成部分，教师科研评价对于激发教师创造力、提升学术和社会贡献水平具有重要意义 ...
教师是立教之本、兴教之源，教书育人是教师的第一职责。为更好地引导广大教师履行职责，《深化新时代教育评 ...
立德树人成效是检验学校一切工作的根本标准。为引导各级各类学校落实立德树人根本任务，切实推动把立德树人 ...
教育是国之大计、党之大计。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。为推动各级党委进一步加强 ...
《深化新时代教育评价改革总体方案》充分考虑教育评价改革的艰巨性、长期性，着眼于与中国教育现代化总体进 ...
日前，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）。这是指导深化 ...
齐鲁“三名”建设工程综述
留得住，教得好！山东为乡村教师“撑腰 ...
感恩老师
山东教育高质量发展的“强师答卷”
凝聚“强师兴教”的蓬勃力量 ——潍坊 ...
大力弘扬教育家精神 培育造就新时代高 ...
以心为灯，点亮医学传承的火种
名师志愿服务队立体化送教赋能教育高质 ...
27所！山东省高水平高职学校立项建设 ...
431名＋63个！2025年度山东省 ...
济南舜耕中学师生用好学校“寸土”， ...
从生活场到实践域，哈尔滨工业大学（威 ...
促进教育资源均衡配置，遏制择班乱象！ ...
习近平回信勉励全国特岗教师代表
林武在泰安看望慰问教师并调研济南都市 ...
