为贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的文件精神，充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用，培养学生自理自立的能力。武训实验小学一直坚持德智体美劳全面发展的教育宗旨，在“停课不停学”期间，组织开展了“我是家务小能手”系列活动。

活动“线上”部分利用学校的微信公众号和各班的微信群向学生家长和社会宣传开展劳动教育的意义和作用。小学低年级要注重围绕劳动意识的启蒙，让学生学习日常生活自理，感知劳动乐趣，知道人人都要劳动的道理。小学中高年级要注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣。活动“线下”部分待正式开学后统筹安排课内外时间，采用集中与分散相结合的方式进行。劳动教育课每周不少于1课时，低中年级以校园劳动为主，如打扫教室卫生、清扫校园等；该校还积极与学校所在地社区取得联系，争取设置了校外劳动实验基地，让高年级学生走向社会、参与集中劳动。

学校通过开展劳动主题教育活动，不仅让学生具备了满足生存发展需要的基本劳动能力，形成了良好的劳动习惯；更牢固树立了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，培养了勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

作者：张远瑞 齐丛喆

编辑：冀春鑫