当前，新冠肺炎疫情防控形势依然严峻，安丘市郚山镇郚山小学校把“停课不停学，停课不停教，停课不停研”为特殊时期教育教学工作目标，为学生提供精细课程安排和课后线上学习服务。

　　统筹规划，精心部署

　　该校召开了“疫情防控线上教学工作”专题会，安排部署研讨教学相关工作，合理制定了学生每日作息时间表及课程表、学生学习与休息相结合、新知识学习与巩固相结合、线上与线下学习相结合、动态与静态学习活动相结合等多方面的问题进行安排。并对线上教学需求物资等具体事宜进行了调度。

　　线上授课，有序推进

　　为了做好教师线上授课业务精进，学校“停课不停研”，面对教学方式的改变，学校全体教师利用现有的教学资源、教学设备在“云端”以各学科组为单位进行教材分析、集体备课；老师们利用微信、QQ、钉钉等聊天工具中功能，以视频会议的方式研讨教学所用课件、教学设计、习题配备等，有序开展教研。同时，教导处还对线上授课的责任目标、线上授课时间要求、学生参与率等工作，召开全体教师会做了具体安排，强化了监督管理，确保教师研讨和学生学习的有效结合，确保授课教学质量不打折扣，有序推进。

　　此外，教导处安排信息教学技术人员、潍坊来郚山小学支教教师，在会议室培训所有教师，学习线上授课软件使用方法，促进了教师为在线上授课学习软件、交流方法、研究线上教学方法、技巧。

　　认真批改作业，敬业专注

　　班主任利用学校推荐的平台迅速建立了班级直播群，所有任课教师都加入。各群就成了家校沟通的桥梁，成了教育教学资源共享的平台。老师们在按照课程表，做到备教材、备学生、备教法、备学法，精心备课上课的同时，还把学生学习所需要的资源从网络上收集整理，再发送在班级群，供孩子们参考学习。

　　所有班级直播群都邀请校领导班子成员加入班级群中，让他们随时进群听课，同时在群中互动，查看教师批阅情况。

　　劳逸结合，全面发展

　　在家上课的学生们认真的学习，做好笔记；班级线上直播群还成了学生相互学习，并充分展示自我的舞台，他们主动交流、相互学习、快乐分享。学习之外，学生根据课表的安排，还积极参与居家锻炼和做一些力所能及的家务劳动。

　　家校共育，提高效率

　　线上教学离不开家长的支持与配合,家长们积极根据要求，引导学生、陪护学生，也通过教师下发的一些优秀的家庭家育方法、成功的家庭教育经验，在监督孩子按时上课、完成作业的同时,还与老师进行育儿感受、体会、打算的互相交流，相互启发，更进一步推进了家校沟通。

　　根据线上授课情况，学校对班主任、党员、校干教师进行点对点建档立卡生（贫困生）的家访活动，交流了解上课情况，解决网络卡顿、无法上网的问题；针对部分不认真上网课的情况，学校利用线上授课时间，对学生、家长进行了心理健康教育的调节辅导，引导学生、家长、教师调整好心态，扎实的做好学习、陪护、关爱。

编辑：白天

审核：迟佳