“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉……”

　　这是日照市山海天旅游度假区驻龙山小学第三届“和乐校园·诗润童心”诗词大会抢答题环节，台上选手的抢答引起了台下观众的热烈回应，孩子们徜徉在诗词世界里，享受经典诗文的快乐！作为全区最小的农村学校，已连续三年举办校园诗词大会，这届诗词大会设置了必答题、飞花令、我演你猜、抢答题等4个环节，是山海天诗词赋能教育的一个缩影。

　　诗词是最高的语言艺术，中国的教育源于‘诗教’。一直以来，山海天教育系统坚持‘读经典诗词·养浩然正气’的教育理念，以诗词赋能教育事业发展，将诗词教育与立德树人、学生素质、队伍建设、品牌创建、硬件建设等五项工作一体化推进，深植全区教育高质量发展的丰厚底蕴。”山海天旅游度假区教体局党组书记、局长李文波这样说。

　　与立德树人一体推进，打造大中小学思政课联合体

　　“自古以来，舍身为国者荣……”这是山东外国语职业技术大学马克思主义学院段文阁教授，以“北京冬奥精神与民族精神”为题给青岛路中学初三·一班学生上课，大学教授精彩的讲解和深厚的诗词素养，让懵懂少年既好奇又兴奋，课堂气氛热烈，一直到下课铃响起同学们还恋恋不舍。这项活动是山海天教体局和山东外国语职业技术大学思政课“创新联合体”工作研讨的一项内容。近年来山海天旅游度假区教体局与驻地高校联合，积极探索思政课与经典诗词的有机融合，与山东外国语大学签署协议成立大中小学思政课“创新联合体”。项目组经常进驻山海天各中小学开展交流研讨，以赏析、诵读、创作、书法、剪纸、篆刻、制陶等丰富多彩的形式，讲授中华优秀传统文化和经典诗词，从更高层面为中小学师生解读诗词内涵，以强烈的感染来阐释道理、触动心灵，让僵硬的思政课多一些温情和弹性，实现以文化人、以文培元的育人目标。

　　随着“创新联合体”工作的不断深入，诗词与思政课一体化推进工作成效日益显现，得到专家领导和相关部门的一致认可。 “深化三个融合，强化阵地建设”刊发在国家级刊物《思想政治工作研究》上，“传统文化与思政课一体化建设研究”被列为日照市社科联重点课题，省、市多家媒体先后进行了专题报道。

　　与学生素质提升一体推进，成就孩子的诗意人生

　　“大道如砥，行者无疆。随着新课标的实施，传统文化在教学中的占比加重，这与山海天教育开展的诗词教育思路不谋而合，更加坚定了我们做好这项工作的信心”山海天旅游度假区实验小学校长安秀红表示。

　　各学校利用晨读、午诵引领学生诵读经典诗词，采取配乐朗读、舞台展演、视频展播等多种形式，让师生享受诗词的韵律之美、意境之美、语言之美。结合仪式教育和劳动教育，挖掘传统节日和24节气中的美好寓意，汇集成“节日诗集”“红色追寻”“和乐诗集”“24节气中的诗词”等等，让学生在诵读和实践中感知中华民族生生不息的文化力量。开展“诗教五个一”行动，坚持每学期举行1次诗词考级、1次“诗词大会”、 1次诵读比赛、１次家校共赏、1次节日诗会，通过举办这些活动，很多学生的诗词积累量达300首以上。诗词的浸润，让很多孩子有了“苔花如米小，也学牡丹开”自信，激发了“为中华之崛起而读书”的豪情，点亮了孩子“腹有诗书气自华”的人生底色，激活了校园“千树万树梨花开”的生命力。

　　与队伍建设一体推进，构筑教师幸福教育生活

　　孔子曰“不读诗，无以言”。诗词是丰富教师人文素养的源泉，区教体局结合“名师工程”建设，以诗词为载体，指导全区7所中小学分别成立了各具特色的诗社，青岛路中学的“青青”诗社、两城中学的“两城风”诗社、区实验小学的“博·融”诗社、龙山路小学的“龙山”诗社、卧龙山小学的“香草”诗社、安哲小学的“星火”诗社、驻龙山小学的“和乐”诗社，成为教师的心灵港湾。“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”已成教师教育生活的重要组成部门，工作之余教职工通过诵读、赏析、创作等畅享“诗与远方”，在品味书香诗韵的同时丰富了文化素养，提高了育人能力水平。

　　“诗词还改变了教师的交际方式，很多教师采取线上线下的方式以诗会友、唱和作答，既拓宽了视野，又丰富了经验。”龙山路小学教师孟庆红表达了自己的感受。近年来，有11名教师分别出版了自己的诗集，教师的教育生活更加丰盈！

　　与品牌创建一体推进，锻造匠心独具的特色校园

　　“……抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈，三十功名尘与土……”这是安哲小学红色讲解员安祥彤同学，介绍学校“红色安哲”品牌打造时的激情演讲。

　　实施诗词教育以来，区教体局以“一校一品”创建为出发点，坚持将诗词教育与品牌创建同谋划、同部署、同推进，让诗词润色学校文化品牌。各学校依托“双培养工程”“青蓝工程”等，通过诗词创作、经典展演、诗文书写等丰富多彩的形式，提升学校品牌内涵。“红色安哲”“青青聚力”“雅韵铸魂”“智慧育人”等以诗词为特色的品牌，成为校园文化建设亮点。4所中小学获得全市教育系统党建品牌示范校称号，6所中小学荣获“日照市诗教先进单位”，1所学校被授予“全国诗教先进单位”和“中华优秀传统文化传承学校”，诗意校园成为山海天的亮点特色。

　　与硬件建设一体推进，构建唯美精致的诗意校园

　　作为国家级旅游度假区，钟灵毓秀的山海天坐拥一流的自然环境，教育作为全区的第一民生，在承办之初就致力于打造诗意丰盈的校园。在学校建设过程中，将办学理念融入校内硬件建设，“两城记忆馆”“龙山文化馆”“致童年记忆馆”等场馆，成为师生追寻生命纯真的家园；在校园景观打造时筑起“文化墙”，《少年中国说》《两城赋》等成为莘莘学子的精神引领；在餐厅、廊道里，把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等诗句张贴在立柱、餐桌上，让习惯教育润物无声；把“谁言寸草心，报得三春晖”等名篇张挂在教学楼及教室里，让每一面墙壁都会诉说；把“咬定青山不放松，立根原在破岩中”等诗句写在拐角处，让每一个角落都成为风景；把“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”等诗歌安放在花坛草坪，让每一处花草都体现着文化……“学生浸润在诗意盎然的校园，时时处处感受到中华诗词的博大精深。

作者：文波 沉香 雪娇

编辑：袁琳

审核：周玉森