5月15日，山东省“守护成长”学生心理健康服务站（济南站）授牌仪式在山东省实验中学举办。

　　山东省教育厅总督学王志刚在讲话中强调，此次活动是落实全环境立德树人要求，深化学校心理健康教育提升行动，促进学生身心健康的务实举措，对推动我省学生心理健康工作高质量发展具有重要意义。他从提高政治站位、整合资源力量、注重总结提升三个方面，要求树牢一盘棋意识，持续发挥服务站作用，全员参与共同做好学生心理健康工作的同题共答。

　　济南市教育局党组书记、局长，市委教育工委常务副书记王纮表示，近年来济南市创新实施“泉会爱”心理健康护航计划八大行动，通过24小时心理热线、“医教结合”服务等举措，构建家校社三位一体心理健康服务体系，已形成学校教育圈深耕、家庭教育圈赋能、社会教育圈拓展的协同育人格局。下一步，将持续深化“泉会爱”心理健康品牌建设，精准对接学生需求，从政校家社四个维度推进资源优化共享，打通学生心理健康服务“最后一公里”，全面护航学生成长。

　　山东师范大学党委书记冯继康在讲话中强调，此次服务站建设作为山东师范大学建校75周年的重要献礼，标志着校地合作进入心理育人新阶段。服务站将重点聚焦使命担当维度、科研转化维度、协同创新维度，充分发挥学科平台的研究支撑，强化协同协作的工作力量，完善校地协作、广泛动员、全体参与的工作机制，最大范围凝聚地市、师生、家校等不同方面力量，共同做好育人、育才、育心相结合的大文章。

　　会上，山东师范大学负责同志介绍了“守护成长”学生心理健康服务站建设工作方案，与会领导分别为济南市总站、区县分站、首批站点学校授牌，市中区、山东省实验中学作交流发言。

　　据悉，济南市将强化“行政推动+高校引领+学校实践”工作机制，持续完善心理健康教育体系，着力构建“大心理健康”工作格局，力争形成可复制推广的心理健康经验。

编辑：白天

审核：周玉森