山东教育新闻网讯（通讯员 李明）4月1日，上午在一楼会议室召开青年教师恳谈会。会议由副校长徐民主持，校长王培震、副校长张利以及2012年以后参加工作的青年教师参加。

青年教师作为学校发展的生力军，在学校的教育教学工作中发挥着重要作用，为此学校召开此次青年教师恳谈会，旨在培养青年教师的敢于担当、勇挑重担的品质，促进青年教师个人专业素质成长，尽早成为学校的中坚力量。

张利要求青年教师做到“四个争做”——

一是：争做受学生、家长尊重的青年教师；

二是：争做幸福的班主任，智慧型班主任；

三是：争做学校重用同事喜爱的青年教师；

四是：争做教研先锋，学习先锋，进步先锋。

徐民在谈话中指出，青年教师要不忘初心，珍惜职业给我们带来的荣誉，更要关注个人的成长，严谨治学，刻苦钻研，努力提高个人的知识储备和综合素质，将一颗爱心投入到教育教学工作中，做好学生的引路人，积极关注学校的发展，奋发向上，积极进取，齐心协力，为学校的发展贡献自己应有的力量。

王培震作了题为《加强学习就能驾驭课堂的好老师》的报告。

他在报告中说，教师驾驭课堂从“三个需要”出发：1.教学效果，2.个人成长，3.实现人生价值。

教师的工作具有独特性，它具有“三分教七分管”的特征。在工作中既要精心备课，又要关注学生的学。在关心过程中要注意爱而有度，一以贯之，让学生产生向师性，以提高课堂教学的效果。始终保持对自己专业的浓厚兴趣，对工作的兴趣是对抗职业倦怠的最好良药。

他勉励在座的青年教师，一定要多学习，多思考，过有信仰、有品质的生活。

青年教师们就自己在思想工作生活等方面的感受进行了交流，他们总结了自己在工作中的经验与教训，收获和遗憾，交流了在工作与生活中碰到的困惑，提出了对学校的发展的意见和建议。

编辑：张熙