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菏泽市牡丹区教育和体育局通过政务公开促教育公平
发布时间:2020-10-22 14:41 来源:菏泽市教育局 A+A-
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菏泽市牡丹区教体局坚持以公开透明、公平公正为主线,以服务中心、方便群众为立足点,以促进权力公开透明运行和重点领域信息公开工作为重点,围绕中心、贴近民生、强化措施,依法、及时、准确地公开了相关政府信息,推进政府信息公开工作深入开展。

菏泽市牡丹区教体局按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,进一步明确了必须主动向社会公开的政府信息,包括本机关制定的规范性文件、机关机构设置、科室职能、办事程序、随迁子女入学政策、牡丹区义务教育阶段学校招生工作安排、学区调整、牡丹区教师招聘、财政预决算等,有效促进了教育公平。

通过公布招生政策、学区划分调整、招生结果等,严格执行“就近、划片、免试”入学政策。小学招生一律实行“划片招生、相对就近、免试入学”的办法,严禁举行或变相举行各种选拔性考试,确保学区内适龄儿童全部顺利入学。进一步做好建档立卡贫困家庭学生入学保障工作,确保完成义务教育,不让一名适龄儿童因贫失学。进一步完善进城务工经商人员随迁子女平等接受义务教育政策,将随迁子女教育工作纳入我区教育事业发展规划和公共教育服务体系。全面建立留守儿童档案,将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新,准确掌握、分析留守儿童的学习和生活情况。在新学期学生报到时,认真做好留守儿童入学管理工作,全面了解留守儿童学籍变动情况,将保障留守儿童按时入学作为控辍保学工作的重要内容。 保障残疾儿童就近就便就读。大力推进融合教育,优先采用普通学校随班就读的方式,就近安排轻度适龄残疾儿童接受义务教育;中、重度残疾儿童安排至特殊教育学校就读;需要专人护理、不能到学校就读的实施送教上门服务,多种方式保障其接受义务教育。对于入学安置有争议的,由区教体局会同残联、卫健等部门组成工作专班,对其接受义务教育的能力进行评估认定,提出入学安置意见,明确适龄残疾儿童接受义务教育的方式和具体就读(送教)学校。

通过公开年度教育工作目标完成情况确保义务教育阶段适龄少年儿童入学“一个都不少”。不断加大城乡教育资源配置力度,为适龄儿童提供就近入学的机会,实现了全区适龄儿童入学率100%,未升入高中的农村初中毕业生接受职业教育的比例达到95%以上。开展了新一轮控辍保学走访排查活动,组织各镇街中心校按照包保责任制要求,结合初中学校,对3-20岁建档立卡贫困户3899户6141人重新进行拉网式逐户走访排查。到目前为止,尚未发现失学辍学学生。完善在校生和控辍保学工作台账,建立了在校生考勤制度,准确及时掌握在校生人数和基本情况,对学生就学情况实行动态监测,及时掌握有辍学倾向学生的信息;对于超过一天无故不到校学生,及时进行家访落实情况。根据“山东省建档立卡学生资助管理在线比对平台”,建立了各中小学建档立卡家庭学生档案,制定好“一人一案”劝返复学方案,一旦发现有辍学或辍学倾向的学生,及时跟进工作,确保他们全部安心在校学习。

通过公开教师招聘信息、新招聘教师分配等进一步促进教育公平。

教师补充机制进一步完善,及时补充教师。按生师比和班师比相结合的方式核定教职工编制,落实5%附加编制。每年的教师招聘工作在区纪检监察委、人社局、编办指导监督和管理下,由区教体局统一组织实施,通过制定招聘方案、网上发布公告、报名审核、集中笔试和面试、公示、体检、考察、培训等环节进行公开竞聘。今年我区招聘教师工作,在区委、区政府和有关部门的大力支持下进展十分顺利,整个招聘工作共分三个批次进行,第一次是今年年初面向高校引进高层次人才68人,第二次招聘是暑假期间面向社会公开招聘教师406人,第三次招聘是暑假期间面向社会招聘区外优秀教师49人,全区招聘计划共541人,实际录取523人,另外今年分配到我区公费师范生62人,重点将新教师充实到农村学校,确保城乡义务教育均衡发展;持续开展了大学生乡村支教,每学期安排至少100余名师范生到农村学校顶岗支教,每人每月发放400元生活补贴。

编辑:冀春鑫

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