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论教

【教育时评】家庭教育应避免“揠苗助长”和“分数为王”

家长应关注孩子的身心健康状况,鼓励孩子锻炼身体的同时,给予孩子更多情感关爱,多从孩子的角度思考问题, ...

08-30 10:23中国教育报

【教育时评】依法治理“校闹”,守护校园安宁

通过依法治理还学校一片净土,是形成良好教育生态的应有之义

08-30 09:44人民网-人民日报

【教学园地】优化高校教师思政工作路径设计

教师思政工作是一个系统工程,做好教师思政工作,就要从优化路径入手,不断完善全员全方位全过程思政工作长 ...

08-30 08:49中国教育新闻网-中国教育报

【教学园地】新课标新高考如何建构“新教学”

有了新课标、新高考,教学怎么创新?如何建构能够培养时代新人、面向未来的教学系统?这是新时代教学创新的 ...

08-30 08:48中国教育新闻网-中国教育报

【教育时评】与孩子共同提升网络素养

社会和家庭如何帮助未成年人树立积极的网络行为习惯?如何保护未成年人健康上网,安全上网?父母面对孩子, ...

08-29 10:05光明日报
AI进校园,究竟干啥好?

【教育时评】AI进校园,究竟干啥好?

AI走进校园、服务教育,需要学校明白对AI的需求何在。解决了这个问题,AI技术才 ...

08-29 09:58中国教育报

【家长课堂】给孩子补上自我管理这6课

自我管理是指个体对自己的健康、发展目标、心理和行为等各个方面进行管理,注重的是个人主动成长、自我掌控 ...

08-29 09:55中国教育报

【教育时评】加强基础学科人才培养势在必行

强大的基础科学研究是建设世界科技强国的基石。

08-28 10:53中国教育新闻网-中国教育报

【教育时评】为儿童个人信息提供全方位保护

立法保护儿童就是保护我们的未来。

08-28 10:52中国教育新闻网-中国教育报

【教育时评】优化结构激发教学团队发展新动能

专业教学团队建设是教育教学质量提升的重要举措,是高职院校内涵发展、质量发展、特色发展的主要抓手。

08-27 10:14中国教育报

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