“爸爸、妈妈，你们怎么不来看我呀？我好想你们……”日前，当滕州市第一中学“夫妻档”教师梁西胜和刘文文在视频中看到已半个多月未见、听到刚刚两岁多的孩子发出的稚嫩声音时，泪水夺眶而出。

　　3月28日，新一轮新冠肺炎疫情突如其来，导致滕州市各学校除高三年级外的学生，学习方式立即由线下转为线上。为了防控大局，也为了学生的未来，很多高三教师克服各种困难，毅然选择留守学校，与高三学生们一起度过这段特殊的时光。滕州一中“夫妻档”教师梁西胜、刘文文就是其中的代表。

　　“突然的封闭管理会让高三学生措手不及，很多学生不可避免地产生不良情绪。我是学校的专职心理教师，更是一名共产党员，应该选择留在学校，为在校学生提供及时的心理帮扶和援助。”梁西胜没有去找妻子刘文文当面商量，只是在电话中这样说道。

　　令梁西胜没有料到的是，作为高三毕业班的生物教师，刘文文早已决定舍小家、顾大家，只是还未来得及告诉丈夫。在得知妻子留校的想法后，梁西胜默默地选择支持。

　　“我们是两个孩子的父母，大宝今年6岁，二宝两岁多。”刘文文说，孩子的奶奶身体不好，照顾自己尚且困难，无法照顾年幼的孩子。她与梁西胜商量了一番后，决定把大宝带到学校，将二宝送到孩子的姥姥家。

　　在安顿好家里的事情后，夫妻二人立即投入工作。针对高三学生可能存在的情绪波动，梁西胜第一时间组织疫情防控期高三学生情绪疏导主题班会，为学生开展心理咨询、团体心理辅导等服务。针对居家线上学习的高一、高二学生，梁西胜认真值守学校心理热线，为家长和学生提供线上心理咨询，并通过微信公众号为师生推送心理科普文章，让广大学子在疫情防控期安心学习。

　　而刘文文在做好防疫工作的同时，积极投入紧张的高三生物教学中。每天，她认真研究高考信息，结合学生的具体情况，加强能力训练，引导学生运用迁移和类推法，把旧知识进行系统化、网络化的对比复习。

　　尽管6岁的大孩子就在身边，但他们都做不到悉心照顾，也难得有时间陪伴孩子。孩子饿了，就吃他们提前准备好的零食；孩子困了，便睡在办公室的沙发上。他们上课时，就把孩子托付给没课的同事临时照看。每天晚上，夫妻俩只能通过视频与两岁多的二宝聊天。每次，夫妻俩都心疼得流泪。

　　“在这场没有硝烟的战斗中，像我们这样的抗疫‘夫妻档’教师在高三年级还有很多。”面对肩头的责任、党旗下的铮铮誓言，梁西胜说，“我和同事们，无论换作谁，都会无怨无悔，用自己的坚守与陪伴照亮高三学生的未来。”（来源：《山东教育报》综合版）

作者：胡乐彪 胡杰

编辑：白天

审核：冀春鑫