环境保护，教育为本。污染防治、环境保护是一项需要社会、家庭、个人共同努力的大工程。

一直以来，日照市教育系统把提高全市中小学生环境意识、增强学生环境素养和实践能力作为实施素质教育的重要内容来实施，不断创新教育形式和活动载体，为打赢污染防治攻坚战、创建全国文明城市贡献力量。

上好环境教育课，培养环保意识

开学之际，在曲阜师范大学附属实验学校七年级2班，一场别开生面的环境教育课正在进行。老师通过讲解全球温室效应的形成、危害等内容，让学生认识到保护环境的紧迫性，进一步培养他们的环保意识。

日照一中坚持将环境教育内容渗透到各门学科课程教学中，充分挖掘各学科中治理环境污染、预防水土流失等环境教育内容。图为地理教师在为学生讲解大气污染与防治，倡导学生低碳出行。

据统计，全市中小学严格贯彻落实《山东省义务教育地方课程环境教育课程实施指导意见》，按照3—8年级每周0.5课时要求开足开好环境教育地方课程，课程开设率达到100%。

开展环境教育主题活动，增强社会责任感

日照市金海岸小学扎实开展“低碳行动 保卫蓝天”行动，积极开展“绿色发展，节能先行”宣传，同学们纷纷走上街头，捡拾绿化带中的垃圾，从自身做起保护环境。

日照海曲高中抓住“地球环境日”时间节点，大力开展系列环境主题教育，举行专题升旗仪式。

全市各中小学利用每年的植树节、世界水日、世界气象日、世界无烟日、世界地球日、世界环境日等环保节日先后开展了“植树护绿美化家园”“保护母亲河”“节水节电节粮”“手拉手 低碳生活我行动”“绿色学习从使用钢笔做起”等相关主题教育实践活动，引导广大中小学生从我做起，改变破坏环境的生活陋习，摒弃有害生态文明的生活方式。

发展环保类学生社团组织，提高解决问题的能力

通过社团活动，组织学生开展环境调查、环保科普、问题研究、环保行动，引导学生运用所学知识进行自主探究和行动研究，通过观察、观测、调查、实验、讨论、解决问题等，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的合作精神、探索精神和实践能力。

开展志愿服务，当好“环保小卫士”

青岛路中学八年级开展校园周边环境清扫志愿服务活动。

东港区天宁小学学生在天宁首府小区开展“垃圾分类我先行，全民行动助创城”志愿服务活动，现场开展垃圾分类知识宣传。

我市各中小学均建立了学生环保志愿者队伍，定期组织学生走出校园、走进社区、走进大自然，围绕植树造林、绿化美化、卫生清洁、环境调查、节能减排、污染治理等方面，积极引导广大学生参加环保志愿服务活动，当好“环保小卫士”。

小手拉大手，引领社会新风尚

开发区实验小学阳光中队在日照东夷小镇开展“小手拉大手 低碳生活我先行”活动。

开发区中学“成长”志愿者服务队到郑州路社区开展“小手拉大手，共建美好家园”活动。

济南路小学五年级八班学生范潆泽和妈妈共同学习《小手拉大手治理空气污染》倡议书。

全市各中小学积极到社区、景区等开展环保教育宣传，倡导社区、家庭、校园节水节能、垃圾分类、循环回收、绿色消费，推进节能减排，践行绿色生活，让环保理念深入人心，提升了学生的生态环保意识和文明行为，引领社会环保新风尚，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

编辑：冀春鑫