日照市创新实施“镇村一体化”管理模式，优化农村学前教育资源配置，促进了全市学前教育均衡优质发展。该经验获国家级教学成果二等奖、省级特等奖，在全省推广。

　　出台《关于推进基础教育综合改革实施意见》，在每个乡镇设立初中、小学、幼儿园3个并列法人。幼儿园法人是一个联盟集合体，由乡镇中心幼儿园和其他农村社区幼儿园共同组成，由乡镇中心幼儿园对辖区内所有幼儿园实行“五统一”管理，形成了镇域集团办园、一体统一管理的格局。

　　在区县教育财务结算中心设立幼教专户，各园收费全部上交，由乡镇中心园统筹安排使用，学前经费保障水平大幅提升。乡镇中心园对全镇幼儿教师实行统一招聘、调配、培训及计酬考核，优化了教师资源配置，教师素质得到了整体提升，教师待遇有了保障。

　　以镇域为单位制定幼儿园布局建设规划，大力实施三期“三年行动计划”，加快乡镇中心幼儿园和社区幼儿园建设，在每个乡镇形成了“一镇一中心园，一社区一公办园”的办园格局，全市农村园公办率达90%，幼儿园面貌焕然一新。（来源：《山东教育报》综合版）

作者：孔庆志 丁平平

编辑：白天

审核：王骄