为充分发挥党员的示范引领作用，保证学生健康幸福成长。寿光市孙家集街道胡营小学以党建为统领，以“上德教育”为主题，以优秀传统文化为抓手，将党建与学校教育特色相融合，聚焦学生行为习惯的养成，打造“上德润心·红色铸魂”党建品牌，通过“一体、二翼、三结合”的方式开展丰富的党建活动，打好立德树人鲜亮底色，促进学校优质管理、教师专业发展、学生健康成长同步共赢，努力构建和谐校园。

一、“一盘棋”部署抓统筹。胡营小学党支部以“办人民满意的教育”为目标，用先进的思想教育，用多彩的活动凝心，提升党员干部的战斗力，针对党员不同的岗位职责和能力特长，学校开展“一个岗位、一份责任、一面红旗”主题教育活动，充分发挥党员的先进性和党支部的政治核心和堡垒作用。

二、“两阵地”开拓抓实效。学校采用课上和课下两个阵地实施活动，学校开发了“上德教育”校本课程，课上通过学习上德课程读本、召开主题班会等形式，教师结合教学内容，将良好行为习惯的养成落实到课堂中，学生从基础做起，逐步转化成自觉行为，最终形成习惯；课下，学校通过 “上德之星”评比、“我说身边好榜样”等活动的开展，利用宣传栏和学校网站宣传等方式，及时表扬表彰在行为习惯养成教育中涌现出的典型人物，加大对具有良好习惯的学生的宣传报道，树立榜样，激励每个学生养成好习惯。

三、“三结合”实施抓细节。集合学校、家庭、社会三种力量实施，形成教育合力，齐抓共管顾细节。首先学校重点抓好“上德教育”工作，党员教师发挥模范带头作用，亮出身份，树立形象，评出“上德先锋”，用党员的模范作用激励学生向榜样看齐，提高自觉性；其次通过家长会、家访等形式，传导家庭教育新思想、新方法，为家庭教育提供新观念和新思想，并在操作层面上，提供相应的切实可行的方法和措施。最后邀请社会上的模范人物或者爱心公益团队到学校给学生作报告，让学生通过实际的事例感受到正能量的传播，从行为被动转化成行为自觉。

通过以上举措的实施，胡营小学为学生行为习惯的养成立标杆、树榜样，为学生的健康成长提供了优质服务，为学生的幸福人生奠定了坚实基础。

编辑：冀春鑫