山东教育新闻网讯（通讯员 张亚妮 于晓燕）为了进一步贯彻《幼儿园工作规程》，充分发挥园内骨干型、经验型优秀教师的辐射、带动作用，帮助新教师尽快成长，让我们的教师队伍更加团结，形成新老互动、共同学习、共同创新的新局面，龙口市市直第二幼儿园骨干教师、青年教师在近期开展了“青蓝工程”活动。

一、日常生活、教育传帮带

幼儿园老教师、骨干教师在幼教岗位工作多年，丰富的教学工作经验，深厚的知识技能，在日常工作中传道、授业、解惑帮助青年教师快速成长。

二、汇报展示，不输风采

园所为新教师们制定了阶段性教育目标，在师傅们的精心指导下，新教师们围绕教学目标，开课前认真钻研，反复磨练，虚心求教，大胆创新。在课堂教学过程中，新教师们能够循序渐进地完成教学目标和任务。

授课活动展示之后，园所组织了研讨活动，青年教师针对教学活动情况，认真进行了阐述和反思，并虚心听取了评课教师及师傅们的指导建议。同时，于园长也对老师们提出了更高的要求，鼓励新教师们尝试挑战不同领域的教学活动，在师傅的引领下，获得更长足的进步。

三、师徒“结对”拜师仪式

于晓燕园长宣读了《市直二幼师徒结对实施方案》及师徒结对名单并为师傅们颁发聘书，紧接着进行拜师仪式、宣誓活动，师徒们在庄严的气氛中签订了结对协议，明确了双方的义务和职责。通过以上的形式，让师傅和徒弟共同明白：师傅要带师德、带观念、带教学、带园风、带技能。徒弟要虚心学习、扎实工作、多听课、多思考、多改进、多感悟。接着师傅代表和徒弟代表分别讲话。最后于园长总结发言：新教师在向师傅学习的同时，要以我园其他优秀教师为榜样，向其他教师取经，注重与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。

青蓝携手传帮带、成长路上展风采。相信在以老带新、互帮互助中，双方将共同推进教师队伍素质专业化进程，让更多的年轻教师脱颖而出，“青出于蓝而胜于蓝”，使各项工作更加具有活力！

作者：张亚妮、于晓燕

编辑：冀春鑫