“人之初，性本善。性相近，习相远……”9月24日，潍坊市滨海经济技术开发区实验小学一年级（3）班的教室里传出了读书声。走进教室，只见讲台上一个“领读员”正摇头晃脑、有滋有味地带领全班学生朗读《三字经》。这样的朗读情景，在该校一、二年级各个班里每天都会出现。

为培养学生们的朗读兴趣，使其在吟咏中体验朗读的快乐，让琅琅的读书声充盈在校园里，该校在低年级学生中选拔和培养“领读员”，每天晨读时间带领全班学生朗读，内容为《三字经》《弟子规》《千字文》等国学经典。“领读员”由遵守纪律、朗读水平高、举止大方的学生担任。“选拔‘领读员’，不仅培养了学生的朗读能力，营造了音韵和谐、兴趣盎然的班级朗读氛围，还让学生爱上国学经典，并激发了他们的朗读热情。谁朗读得好了，谁就会被老师选为‘领读员’。”一年级语文教师张秋燕说。

据了解，选出班级领读员，轮流带领全班学生朗读，是一种很好的形式，适合低年级学生。该校低年级的语文教师们正尝试运用更多的朗读形式，让学生在嘤嘤成韵的集体朗读中感受朗读的魅力，体验朗读的快乐。

作者：袁崇福

编辑：冀春鑫